مدى فاعلية برنامج التدعيم المشروط في تعلم أساليب معينة من السلوك لدى الأطفال بمرحلة رياض الأطفال بالمملكة العربية السعودية دراسة تجريبية
| المصدر: | المجلة التربوية |
|---|---|
| الناشر: | جامعة سوهاج - كلية التربية |
| المؤلف الرئيسي: | حسانين، عواطف محمد محمد (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Hassanin, Awatef |
| المجلد/العدد: | ج9 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
1994
|
| الشهر: | اكتوبر |
| الصفحات: | 1 - 50 |
| ISSN: |
1687-2649 |
| رقم MD: | 11908 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
53
| ISSN: |
1687-2649 |
|---|
عناصر مشابهة
-
فاعلية برنامج إرشادى اسرى فى خفض السلوك النمطى لدى الأطفال ذوى الاعاقة الفكرية القابلين للتعلم
بواسطة: جمعه، ناصر سيد منشور: (2012) -
مدى فاعلية برنامج إرشادي لمساعدة أمهات الأطفال ضعاف السمع على تنمية اللغة لدى الأطفال في مرحلة ماقبل المدرسة : دراسة تجريبية
بواسطة: مام، عواطف منشور: (2014) -
فاعلية برنامج تدريبي للتدخل المبكر في علاج صعوبات التعلم النمائية لدى أطفال الروضة
بواسطة: العزة، عطاف إسماعيل يوسف منشور: (2011) -
التربية الحسية في دور الحضانة ورياض الأطفال
بواسطة: محمد، عواطف إبراهيم منشور: (1986) -
فاعلية برنامج قائم على اليقظة العقلية للحد من اضطراب نقص الانتباه لدى أطفال الروضة المعرضين لخطر صعوبات التعلم
بواسطة: مراد، نجوي وزير منشور: (2022)
