ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > بحث>المدارس المستدامة الصديقة للبي...>الوصف

المدارس المستدامة الصديقة للبيئة

المصدر: مجلة القافلة
الناشر: شركة أرامكو
المؤلف الرئيسي: البغدادي، فاطمة (مؤلف)
المجلد/العدد: مج68, ع5
محكمة: لا
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2019
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 48 - 51
ISSN: 1319-0547
رقم MD: 1191012
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
المدارس المستدامة | المنظور التعليمي | الأنشطة الطلابية | الاقتصاد البيئي
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: سلط المقال الضوء على موضوع بعنوان المدارس المستدامة الصديقة للبيئة. اشتمل المقال على خمس محاور، تناول المحور الأول الاستدامة من المنظور التعليمي. وناقش المحور الثاني المبني المدرسي الصديق للبيئة أمره ليس بسيطاً. وعرض المحور الثالث تطوير المناهج ودمج قضايا التنمية المستدامة. وأوضح المحور الرابع الأنشطة الطلابية الخضراء. وتطرق المحور الخامس إلى تجارب عالمية من اليابان إلى أمريكا اللاتينية. واستعرض المحور السادس تجارب عربية. واختتم المقال بالتأكيد على وجود اتجاه عالمي متعاظم للتوسع في منظومات المدارس المستدامة؛ فمنذ مطلع الألفية بدأت بالفعل عديد من الدول حول العالم في تحويل مدارسها التقليدية إلى مدارس مستقبلية مستدامة؛ وذلك بعد أن تبين ما تحمله من فوائد كبيرة تدفع بقوة نحو تحسين جودة الحياة وبناء مستقبل واسع. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
ISSN: 1319-0547

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.