ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الأفعال التوجيهية في قصيدة "تفسخ هذا الشباب" لمفدي زكريا: دراسة تداولية

العنوان بلغة أخرى: Guidance Verbs in the Poem "Decomposition of this Youth" by Mufdi Zakaria: A Deliberative Study
المصدر: مجلة الحكمة للدراسات الأدبية واللغوية
الناشر: مؤسسة كنوز الحكمة للنشر والتوزيع
المؤلف الرئيسي: شيباني، عبدالرحمن (مؤلف)
المجلد/العدد: ع4
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 103 - 120
DOI: 10.34277/1454-008-004-002
ISSN: 2353-0464
رقم MD: 1191325
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الأفعال الكلامية | الأفعال التوجيهية | الأأفعال المباشرة | الأفعال غير المباشرة | القوة الإنجازية | الأغراض الإنجازية | Verbal Verbs | Guiding Verbs | Direct Verbs | Indirect Verbs | Achievement Power | Achievement Goal
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

16

حفظ في:
المستخلص: يرمي هذا المقال إلى دراسة أفعال إنجازية توجيهية من خلال قصيدة مفدي زكريا عنوانها: "تفسخ هذا الشباب..." من إلياذته. ضمن تصنيف "سيرل" للأفعال الكلامية، لتسليط الضوء على شعره في هذه القصيدة، وبيان تطابقها مع الأفعال الكلامية، إلى جانب ذلك رصد الأفعال الإنجازية وبيان مدى التأثير والتأثر لتحقيق عملية التواصل وربطها بواقع جزائري خالص، معتمدا في ذلك على سلطة الخطاب الصادرة من الشاعر. وتكشف هذه الدراسة عن ظاهرة لغوية وهي النمط الاستفهامي التوجيهي، وما له من أبعاد تداولية لتحقيق الفائدة من عملية التخاطب. كما نبضت القصيدة بأفعال كلامية وضحت بنية الفعل الكلامي وغرضه وفق هذا النوع من الأنماط الخطابية، وعدّت هذه الأفعال من حيث الدراسة أنها امتداد لعلم المعاني في البلاغة العربية.

This article aims to study accomplished and directive actions through Mofdi Zakaria’s poem entitled: “The disintegration of this youth ...” from his refuge, within the “Searle” classification of verbal verbs, to highlight his poetry in this poem, and to show its compatibility with verbal verbs, as well as This is to monitor achievement actions and indicate the extent of influence and influence to achieve the communication process and link it to a Algerian reality, depending on the authority of the speech issued by the poet. This study reveals a linguistic phenomenon, which is the interrogative and directive pattern, and its deliberative dimensions to achieve the benefit of the communication process. The poem also pulsed with verbal actions and clarified the structure and purpose of the verbal action according to this kind of discursive patterns. These verbs are preached in terms of study as an extension of the science of meanings in Arabic rhetoric.

ISSN: 2353-0464