×
دليل المستخدم
قارني، مونية. (2021). أثر الدمج المدرسي في تنمية الفهم والتواصل اللغوي لدى الأطفال الصم. مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية، ع1 ، 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191441
قارني، مونية. "أثر الدمج المدرسي في تنمية الفهم والتواصل اللغوي لدى الأطفال الصم." مجلة الحكمة للدراسات الفلسفية ع1 (2021): 1 - 20. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191441