LEADER |
03136nam a22002417a 4500 |
001 |
1937239 |
024 |
|
|
|3 10.21608/MNASE.2019.46650
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|9 637743
|a هنداوي، محمد صلاح محمد صالح
|g Hendawy, Mohamed Salah Mohamed Saleh
|e مؤلف
|
242 |
|
|
|a Using the Principle of Bilateral Deficit (BLB) as An Indication of The Development of Punches' Power and Speed for Boxers
|
245 |
|
|
|a استخدام مبدأ العجز الثنائي كدلالة لتطوير قوة وسرعة اللكمات لدى الملاكمين
|
260 |
|
|
|b جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
|c 2019
|g أبريل
|
300 |
|
|
|a 195 - 207
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|e سعي البحث إلى التعرف على استخدام مبدأ العجز الثنائي كدلالة لتطوير قوة وسرعة اللكمات لدي الملاكمين. فرياضة الملاكمة من الأنشطة الرياضية التي تعتمد على استخدام كل طرف على حدة في أداء المهارات التخصصية المختلفة على مستوي الذراعين. واستخدم البحث المنهج التجريبي بتطبيق القبلي والبعدي. وتمثلت أدواتها في قياس قوة اللكمة عن طريق رمي الكرة الطبية، وقياس سرعة اللكمة عن طريق التسديد المستمر (30 ث)، وقياس الطول بجهاز الرستاميتر، وقياس الوزن بميزان طبي، وقياس النبض بساعة بوللر، والتي تم تطبيقها على عينة من ملاكمي نادي المنيا الرياضي تحت (16) سنة والبالغ عددهم (12) ملاكم. وأشارت نتائج البحث إلى وجود فروق ذات دلالة إحصائية بين القياسين البعديين للاعبي عينة البحث حيث أن مستوي الدلالة أقل من (0.05). وأوصي البحث بضرورة استخدام فكرة البحث في رياضات أخري تعتمد على أداء الأطراف على التوالي مثل المشي الرياضي والجري والسباحة كالزحف على البطن والظهر. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022
|
653 |
|
|
|a رياضة الملاكمة
|a التدريبات البدنية
|a الأداء الحركي
|a القدرات العضلية
|
700 |
|
|
|9 637747
|a عبدالكافي، عبدالحميد محمد عبدالحميد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 علوم الرياضة
|6 Sport Sciences
|c 009
|e Journal of Theories and Applications of physical Education Sport Sciences
|f Maǧallaẗ Naṭariyāt wa Taṭbīqāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Badaniyyaẗ waʿulūm Al-Rīyāḍaẗ
|l 999
|m مج32, عدد خاص
|o 0973
|s مجلة نظريات وتطبيقات التربية البدنية وعلوم الرياضة
|v 032
|x 2636-3860
|
856 |
|
|
|u 0973-032-999-009.pdf
|n https://mnase.journals.ekb.eg/article_46650.html
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1191631
|d 1191631
|