ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تأثير استخدام التعلم الإلكترون...>الوصف

تأثير استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي على التحصيل المعرفي ومستوي أداء بعض المهارات الأساسية في الباليه

المصدر: مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة
الناشر: جامعة مدينة السادات - كلية التربية الرياضية
المؤلف الرئيسي: أمين، وسام عادل السيد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Amen, Wesam Adel El Sayed
المجلد/العدد: ع29
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2018
الشهر: يناير
الصفحات: 231 - 261
ISSN: 2735-5608
رقم MD: 1191644
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
التعليم الإلكتروني | التحصيل المعرفي | المهارات الرياضية | مهارة الباليه
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: كشف البحث عن تأثير استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في الباليه. عرض البحث إطارًا مفاهيميًا تضمن مفهوم التعليم الإلكتروني، التحصيل المعرفي، التعليم الإلكتروني التشاركي، البرمجية التعليمية. معتمدًا في ذلك على المنهج التجريبي. تمثلت أدوات البحث في البرنامج التعليمي باستخدام التعلم الإلكتروني التشاركي، اختباري الذكاء المصور، والتحصيل المعرفي للمهارات الأساسية في الباليه، جهاز الرستاميتر لقياس الطول وميزان طبي معاير لقياس الوزن، أجهزة حاسب آلي، أسطوانات مدمجة، صالة الباليه بالكلية بأدواتها. وتكونت العينة من (30) طالبة بالفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. أظهرت النتائج أن التعلم الإلكتروني التشاركي أثر تأثيراً إيجابياً دال إحصائيا على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية (ثني الركبتين، فرد الرجل مع ملامسة الأرض، حركة دوران الرجل) في الباليه لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. ويؤثر التعلم بالأمر تأثيراً إيجابياً دال إحصائيا على التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في الباليه قيد البحث لطالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات، تفوق أفراد المجموعة التجريبية (التعلم الإلكتروني التشاركي) على أفراد المجموعة الضابطة (التعلم بالأمر) في القياسات البعدية في التحصيل المعرفي ومستوى أداء بعض المهارات الأساسية في الباليه قيد البحث. وأوصى البحث بضرورة استخدام التعلم الإلكتروني التشاركي لتعلم وإتقان بعض المهارات الأساسية في الباليه وتحسين التحصيل المعرفي لدى طالبات الفرقة الأولى بكلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. كُتب هذا المستخلص من قِبل المنظومة 2022
ISSN: 2735-5608

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.