LEADER |
08313nam a22002537a 4500 |
001 |
1937369 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b البحرين
|
100 |
|
|
|a الكندي، عبدالله بن خميس
|g Al-Kindi, Abdullah Khamis
|e مؤلف
|9 161442
|
245 |
|
|
|a علاقة استخدام الشباب الخليجي للحرف اللاتيني في التدوين على شبكات التواصل الاجتماعي بتكوين تصوراتهم عن العالم
|
246 |
|
|
|a The Relationship between the Use of the Latin Alphabets by the Gulf Youth in Social Media Blogging and the Formation of their Perceptions of the World
|
260 |
|
|
|b الجامعة الخليجية
|c 2020
|g يناير
|
300 |
|
|
|a 1 - 22
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تعتبر اللغة من المفاهيم التي أثارت جدلا واسعا بين الفلاسفة وعلماء اللسانيات، فالبعض ينظر إليها على أنها أسلوب بشري متعلم لنقل الأفكار والأحاسيس والرغبات من خلال نظام من الرموز المكتسبة المتفق عليها اجتماعيا. وهي أيضا نسق من العلامات لدى قوم "مجموعة من البشر" تستخدم كوسيلة للتواصل، وهم بذلك يفسرون اللغة من منظور وظيفي، وطالما قامت اللغة بوظيفتها في نقل المعاني، فقد أصبحت لغة بصرف النظر عن قواعدها وأشكال رسمها وغير ذلك، وهنا تكمن الإشكالية بين الرمز والعلامات من جانب والتدوين من جانب آخر. إن عملية تشكيل التصورات عن العالم تتوسطها بعض العمليات المعرفية، ومن أهم هذه العمليات: القبول Acceptance والإذعان Yielding وتأثيرات القابلية للتأثر Effects Impact، ويختلف قبول حجة إقناعيه معينة عن الإذعان لها، (فالقبول يعني مجرد الاقتناع بها) أما الإذعان فيعني حدوث تغيير في الاتجاه الذي تستهدفه الحجة الإقناعية. إن تصورات الإنسان نحو العالم الخارجي هو نتيجة الأسلوب الذي يقوم من خلاله الفرد بدمج المعلومات التي لديه عن هذا الموضوع، وتتشكل المعلومات المتاحة لدى الفرد من كل المعلومات الجديدة عن الموضوع، بالإضافة إلى المخزون المعرفي الموجود في ذاكرة الفرد عن الموضوع ذاته وما يرتبط به من معلومات، لذلك فالرموز الاجتماعية "وعلى رأسها الحرف الهجائي" تعد محضنا مهما لتكوين التصورات عن الآخر ومعبرا عنه، وهو ما يجعلنا نربط بين استخدام الرمز والتعاطف مع الرمز ومصنعه. في ضوء نظرية الانتشار الثقافي التي تفترض أن الاتصال بين الشعوب المختلفة قد نتج عنه احتكاك ثقافي، حيث ينطلق دعاة هذا الاتجاه من الافتراض بأن عملية الانتشار تبدأ من مركز ثقافي محدد لتنتقل عبر الزمان إلى أجزاء العالم المختلفة عن طريق الاتصالات بين الشعوب – تسعى هذه الدراسة إلى قياس مدى علاقة استخدام الحرف اللاتيني في التدوين على شبكات التواصل الاجتماعي من قبل الشباب في الخليج العربي، وعلاقة ذلك بتكوين صورهم عن العالم الخارجي، وذلك باستخدام منهج العلاقات المتبادلة وأداة الاستبيان لقياس معدلات الاستخدام ودوافعه وعلاقة ذلك بمدى القرب من الشخصية الغربية "الشعوب والأماكن" على عينة عشوائية منتظمة قوامها 240 مقسمة بالتساوي بين البحرين والسعودية وعمان، وكذلك مقسمة بالتساوي بين الجنسين في الفترة من الأول من أكتوبر إلى الأول من نوفمبر. وأظهرت نتائج الدراسة أن استخدام الحرف اللاتيني في تدوين شباب الخليج يشكل ظاهرة محدودة من طرق التدوين، خاصة أنه ارتبط بالأقران دون سواهم، حيث بلغ ذلك ما يقرب من 24% بشكل عام و65% مع الأقران، على التوالي. وقد فسر مستخدمو شبكات التواصل ذلك الاستخدام على أنه الأسهل والأكثر استخداما من قبل الأقران. كما خلصت الدراسة إلى: أن العلاقة بين الدائرة اللاتينية والدائرة العربية هي علاقة تفاعل، حيث ثبتت صحة العلاقة في الفرض الأول (التدوين بالحرف اللاتيني باللغة العربية وتفضيل الدول الغربية) وذلك بعلاقة ارتباط ضعيفة، بينما لم يثبت صحة الفرض الثانية القائل بوجود علاقة بين استخدام الحرف اللاتيني في تدوين العربية وقبول سمات المواطن الغربي، وتجدر الإشارة إلى وجود ثقافات أخري تفاعلت مع الدائرة الثقافية العربية إلا أنها لم تكن متغيرة خاضعة للدراسة في هذا البحث.
|
520 |
|
|
|b This study seeks to measure the relationship between the use of Latin characters in social media blogging by the youth of the Arabian Gulf Countries and the formation of their perceptions about the outside world. The study uses the theory of cultural diffusion, which assumes that communication between different people and nations normally leads to a kind of cultural friction. Proponents of this trend suggest that the process of proliferation begins from a specific cultural center that travels with time to different parts of the world using communication between peoples. The study depends on the interrelationship methodology and using a questionnaire as a tool to measure the rate of uses and motivations of the Latin characters among the Gulf Youth. The data is gathered randomly from 240 youth from Bahrain, Saudi Arabia, and Oman equally and containing an equal ratio of males and females, in the period from October 1st to November 1st, 2018. The results of this study showed that the use of Latin characters by the Gulf's Youth in blogging is a limited phenomenon, especially since it was associated with peers only, reaching about 24% and 65% in general and with peers respectively. Social media users in this study have confirmed that peers use is the easiest and the most common. The study concluded that the relationship between the Latin circle and the Arabic circle was an interaction relationship, so the first hypothesis was proven. While the second hypothesis, which assumes a relationship between the use of Latin characters in Arabic blogging and the acceptance of the Western citizen’s characteristics is not proven.
|
653 |
|
|
|a مرحلة الشباب
|a التدوين الإلكتروني
|a اللغة اللاتينية
|a مواقع التواصل الاجتماعي
|a الخليج العربي
|
692 |
|
|
|a الشباب الخليجي
|a الحرف اللاتيني
|a التدوين
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a اللغة
|a الانتشار الثقافي
|b Gulf Youth
|b Latin Characters
|b Blogging
|b Social Networks
|b Language
|b Cultural Outreach
|
700 |
|
|
|9 268651
|a عبدالمغيث، أشرف احمد احمد
|e م. مشارك
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|c 001
|e International Journal of Media and Mass Communication
|l 001
|m مج2, ع1
|o 2171
|s المجلة الدولية للإعلام والاتصال الجماهيري
|v 002
|x 2535-9797
|
856 |
|
|
|u 2171-002-001-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1191758
|d 1191758
|