×
دليل المستخدم
بدر، نبال أحمد حسن. (2017). تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج التعلم البنائي على دافعية الإنجاز وتعلم سباق جري 3000 م. موانع لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات. مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة، ع28 ، 217 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191841
بدر، نبال أحمد حسن. "تأثير برنامج تعليمي باستخدام نموذج التعلم البنائي على دافعية الإنجاز وتعلم سباق جري 3000 م. موانع لطلبة كلية التربية الرياضية جامعة مدينة السادات." مجلة جامعة مدينة السادات للتربية البدنية والرياضة ع28 (2017): 217 - 238. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191841