حسين، عصام محمد محفوظ. (2021). الدلالات التعبيرية للرسوم التشخيصية كمدخل علاجي للمشكلات الذهنية والبصرية لدى طلاب الدمج التربوي في الكليات النوعية. المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن، ع27 ، 1953 - 1977. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191888
حسين، عصام محمد محفوظ. "الدلالات التعبيرية للرسوم التشخيصية كمدخل علاجي للمشكلات الذهنية والبصرية لدى طلاب الدمج التربوي في الكليات النوعية." المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن ع27 (2021): 1953 - 1977. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1191888