المصدر: | آراء حول الخليج |
---|---|
الناشر: | مركز الخليج للأبحاث |
المؤلف الرئيسي: | صايج، مصطفى (مؤلف) |
المجلد/العدد: | ع164 |
محكمة: | لا |
الدولة: |
الإمارات |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | أغسطس |
الصفحات: | 55 - 60 |
رقم MD: | 1192216 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EcoLink, HumanIndex |
مواضيع: | |
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03061nam a22002177a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1937825 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b الإمارات | ||
100 | |a صايج، مصطفى |q Sayej, Mustafa |e مؤلف |9 366866 | ||
245 | |a افتقاد الجامعة العربية لآليات تسوية النزاعات رغم الكم الهائل من الاتفاقيات: |b الدبلوماسية السعودية - المصرية جمعت الأغلبية رغم الانقسام لردع العدوان | ||
260 | |b مركز الخليج للأبحاث |c 2021 |g أغسطس | ||
300 | |a 55 - 60 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |e سلط المقال الضوء على افتقاد الجامعة العربية لآليات تسوية النزاعات رغم الكم الهائل من الاتفاقيات والدبلوماسية السعودية المصرية جمعت الأغلبية رغم الانقسام لردع العدوان وأكد المقال على أن الغزو العراقي للكويت مثل حالة عربية تعكس المزاج العام لبعض القادة والزعماء العرب الذين يرهنون مستقبل أوطانهم ومستقبل الأمة العربية وفق حسابات شخصية مزاجية وتتجلى هذه الرؤية في طبيعة النزاع العراقي الكويتي بين نظام صدام حسين ودولة الكويت الذى حمل هذه الأخيرة كل الكوارث الاجتماعية والاقتصادية والسياسية للعراق بعد الحرب العراقية الإيرانية ويتناول المقال كيفية غدارة النظام الإقليمي العربي هذا النزاع الفريد من نوعه والدروس التي يمكن أن تستفيد منها الدول العربية للوقاية من استنساخ مثل هذه التجربة وأوضح المقال أن الدور السعودي المصري كان له مكانة في الوساطة والمساعي الحميدة بين العراق والكويت لاحتواء القضايا الخلافية التي طرحها صدام حسين. وأكد المقال على ان عاصفة الصحراء أرغمت صدام حسين على الاستسلام بعد تدمير الكويت ونهب ثرواتها وإشعال أكثر من (750) بئر نفط فيها. واختتم المقال بالحديث عن الدروس المستفادة من الأزمة. كُتب هذا المستخلص من قِبل دار المنظومة 2022 | ||
653 | |a التحالفات السياسية |a الاتفاقيات الدولية |a تسوية المنازعات |a الغزو العراقي للكويت |a الوطن العربي | ||
773 | |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات |6 Humanities, Multidisciplinary |c 012 |l 164 |m ع164 |o 0286 |s آراء حول الخليج |t Views about the Gulf |v 000 | ||
856 | |u 0286-000-164-012.pdf | ||
930 | |d n |p n |q n | ||
995 | |a EcoLink | ||
995 | |a HumanIndex | ||
999 | |c 1192216 |d 1192216 |