| LEADER |
05917nam a22002417a 4500 |
| 001 |
1937915 |
| 024 |
|
|
|3 10.21608/amesea.2021.200782
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b مصر
|
| 100 |
|
|
|a الخطيب، محسن فكري محمد
|q Alkhatib, Mohsen Fekri Mohammed
|e مؤلف
|9 638152
|
| 245 |
|
|
|a أسلوب التأليف الموسيقي عند إرنست فون دوناني من خلال المقطوعة السادسة الأجراس Cloches من مؤلفته سنة مقطوعات لآلة البيانو مصنف رقم 41
|
| 246 |
|
|
|a Ernst Von Dohnányi’s Musical Style of Composition through Sixthpiece Cloches of His Six Pieces for Piano Op.41
|
| 260 |
|
|
|b جمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|c 2021
|g أكتوبر
|
| 300 |
|
|
|a 2826 - 2853
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a شهدت المجر في أواخر القرن التاسع عشر وبدايات القرن العشرين ازدهارا كبيرا في الحياة الفنية، وبدأت الأفكار الموسيقية الجديدة تنادي بالإصلاح في كافة مناحي الحياة ولا سيما الفنون، حيث حاول الموسيقيين خلق فن موسيقي يعبر عن المجر وفنها الشعبي الأصيل، ومن أشهرهم (فرانز ليست، بيلا بارتوك)، وأرنست فون دوناني الذي يعد أحد أهم المؤلفين الموسيقيين الذين ساهموا في نشر الثقافة الموسيقية المجرية أوائل القرن العشرين، حيث كتب العديد من المؤلفات الموسيقية لآلة البيانو باستغلال واضح للألحان الشعبية المجرية، وفي عام 1945م قام بتأليف مؤلفة41 Six pieces for Piano op.، وجاءت المقطوعة السادسة (عينة البحث) Cloches وتعني الأجراس أكثرها تأملا وتعبيرا عن حدث جلل في حياته بوفاة ابنه في إحدى معسكرات أسرى الحرب في روسيا، وتناول الباحث المقطوعة السادسة بالدراسة التحليلية للعناصر الموسيقية المختلفة للتعرف على أسلوب دوناني في التأليف الموسيقي. واشتمل البحث على: (مقدمة البحث -مشكلة البحث-أهداف البحث-أهمية البحث-حدود البحث-منهج البحث -عينة البحث-أدوات البحث -مصطلحات البحث -الدراسات السابقة المرتبطة بموضوع البحث). ثم عرض للجانب النظري الذي اشتمل على: - نبذة تاريخية عن الموسيقي المجرية. -نشأة وحياة وأهم أعمال المؤلف الموسيقي أرنست فون دوناني. -مؤلفة ستة مقطوعات لآلة البيانو مصنف (41) عند أرنست فون دوناني. ثم عرض للجانب التطبيقي الذي اشتمل على: الدراسة التحليلية لمؤلفة الأجراس Cloches عند أرنست فون دوناني من حيث: - تحليل الصياغة -العنصر اللحني. -العنصر الزمني. - العنصر الهارموني. -بالإضافة إلى وسائل التعبير والتظليل الخاصة بالأداء. واختتم البحث بالنتائج وتفسيرها، والتوصيات، وقائمة المراجع، وملخص البحث."
|
| 520 |
|
|
|b At the end of the 19th century and the early 20th century, Hungary has witnessed a great flourish in its artistic life. Through this time, there has been new musical ideas which have reformed and improved all the life fields especially arts. The musicians have attempted through this era to create a musical atmosphere which reflects the local and original Hungarian art. Among these musicians were Franz Liszt, Bela Bartok and Ernst von Dohnányi who has particularly contributed in spreading the Hungarian musical culture at the early 20th century. Dohnányi has written several compositions of piano depending on the local Hungarian melodies. In 1945, he has composed the six pieces for piano op.41 and cloches which mean ""the bells"", this piece is considered the most expressive and contemplating piece. It reflects a very hard memory of Dohnányi. It expresses the awful feeling which he has felt after the death his son in Russian comps of war prisoners. The researcher in this study examines the order to identify some of the style of Dohnányi in composition. The research includes: (research introduction- research problem- research aims- importance of research- significance- research limitations- research methodology- research sample- search tools- Research terminology- the previous studies. Theoretical frame which includes: -A historical synopsis of the Hungarian music. -Biography of Ernest von Dohnányi. -Six pieces for piano op.41 by Ernest von Dohnányi. Practice includes: The analytical study of the cloches and examing its: -Form analysis. -Melodic element. -Rhythm element. -Harmony element. -Dynamics. The research concluded by the results, interpretation, recommendations, a list of references, and abstract of the research in both Arabic and English."
|
| 653 |
|
|
|a التأليف الموسيقي
|a آلة البيانو
|a الأفكار الموسيقية
|a العباقرة الموسيقيين
|
| 773 |
|
|
|4 فنون
|6 Art
|c 007
|e Africa & Middle East Society for Education Through Art Journal
|f Al-Mağallah Al-ʿilmiyyaẗ Li Ǧamʿiyyaẗ Aumsīyā Al-Tarbiyyaẗ ʿan Ṭarīq Al-Fan
|l 028
|m ع28
|o 1585
|s المجلة العلمية لجمعية إمسيا التربية عن طريق الفن
|v 000
|x 2356-9921
|
| 856 |
|
|
|u 1585-000-028-007.pdf
|n https://amesea.journals.ekb.eg/article_200782.html
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 999 |
|
|
|c 1192307
|d 1192307
|
