ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور مؤسسات التعليم العالي في ت...>الوصف

دور مؤسسات التعليم العالي في ترسيخ مفهوم السياحة المستدامة لدى المجتمعات الأفروآسيوية: دراسة حالة جامعة قناة السويس

المصدر: مجلة الإستواء
الناشر: جامعة قناة السويس - مركز البحوث والدراسات الإندونيسية
المؤلف الرئيسي: علي، سلوى فتحي فهيم (مؤلف)
المجلد/العدد: ع21
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 61 - 96
ISSN: 2356-9808
رقم MD: 1192319
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: IslamicInfo, HumanIndex
مواضيع:
الصناعة السياحية | السياحة المستدامة | التنمية السياحية | التنمية المستدامة | المجتمعات الأفروآسيوية | مؤسسات التعليم العالي | جامعة قناة السويس
كلمات المؤلف المفتاحية:
مؤسسات التعليم العالي | السياحة المستدامة | خطة التنمية المستدامة | المجتمعات الأفروآسيوية | Higher Education Institutions | Sustainable Tourism | Sustainable Development Plan | Afro-Asiansocieties
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

26

حفظ في:
المستخلص: شهد مفهوم التنمية تغييرات جذرية في مضامينه وأدواته خلال العقدين الأخيرين، وفي ضوء هذه التغييرات أقرت الجمعية العامة للأمم المتحدة خطة التنمية المستدامة لعام 2030، والتي حددتها في إطار يتألف من 17 هدفا منبثقين من 3 أبعاد رئيسية هم (البعد الاقتصادي، البعد البشري، البعد البيئي)، ومن خلال هذا الإطار تتمكن الدول والمجتمع المدني والمؤسسات التعليمية من توجيه مساهماتها في تحقيق التنمية المستدامة، ومن هنا أطلقت منظمة السياحة العالمية UNWTO مفهوم السياحة المستدامة كأهم مفاهيم الصناعة السياحية التي تساهم في تحقيق أهداف التنمية المستدامة باعتبار أن المبادئ التوجيهية للتنمية المستدامة والتي تخص الجوانب البيئية والاقتصادية والاجتماعية والثقافية تنطبق على جميع أشكال السياحة في جميع التوجهات، وهدفت هذه الدراسة إلى إبراز دور مؤسسات التعليم العالي في ترسيخ مفهوم السياحة المستدامة لدى المجتمعات الأفرواسيوية وتم اختيار جامعة قناة السويس نموذجا للدراسة تحقيقا لرسالة الجامعة في دعم التواصل بين جمهورية مصر العربية وبين قارتي أفريقيا وآسيا، واستخدمت الباحثة الاستبيان كأداة لجمع البيانات من عينة الدراسة، واعتمدت الدراسة على المنهج النظري والمنهج التطبيقي من أجل تحقيق أهداف الدراسة، وتناولت الدراسة عدة محاور تدور حول دور مؤسسات التعليم العالي في ترسيخ مفهوم السياحة المستدامة، والتحديات التي تواجه جامعة قناة السويس عند قيامها بهذا الدور، والمقترحات التي من شأنها دعم الجامعة في مواجهة هذه التحديات، وقد أوضحت نتائج الدراسة وجود عدد من التحديات التي كان لها تأثيرها على دور جامعة قناة السويس في ترسيخ مفهوم السياحة المستدامة كسبيل للتنمية لدى المجتمعات الأفرواسيوية، كما خلصت الدراسة إلى توصيات تمثل في مضمونها مقترحات تدعم جامعة قناة السويس للقيام بدورها كمؤسسة تعليمية من أجل تحقيق أهداف خطة التنمية المستدامة 2030 من خلال ترسيخ مفهوم السياحة المستدامة كسبيل للتنمية لدى المجتمعات الأفرواسيوية.

The concept of development has witnessed fundamental changes in its contents and tools during the past two decades. In light of these changes, the United Nations General Assembly approved the 2030 Agenda for Sustainable Development, which it defined in a framework consisting of 17 goals emanating from 3 main dimensions (economic, human, and environmental). Through this framework, countries, civil society and educational institutions can direct their contributions to achieving sustainable development. Hence, the World Tourism Organization UNWTO launched the concept of sustainable tourism as the most important concepts of the tourism industry that contribute to achieving the goals of sustainable development as The Guidance for Sustainable Development, which concerns environmental, economic, social and cultural aspects, applies to all forms of tourism in all directions. This study aimed to highlight the role of higher education institutions in establishing the concept of sustainable tourism among Afro-Asian societies. Between the Arab Republic of Egypt and between the continents of Africa and Asia, the researcher used the questionnaire as a tool to collect data from the study sample, and the study relied on the theoretical and applied approach in order to achieve the goals of the study, and examined the role Several axes revolve around the role of higher education institutions in consolidating the concept of sustainable tourism, the challenges facing the Suez Canal University when it plays this role, and the proposals that would support the university in facing these challenges, and the results of the study showed that there are a number of challenges that have had an impact on the role of the Suez Canal University in consolidating the concept of sustainable tourism as a way for development among Afro-Asian societies. The study also concluded recommendations that include in its content proposals that support the University of the Suez Canal to play its role as an educational institution in order to achieve the goals of the sustainable development plan 2030 by establishing the concept of C A sustainable oasis as a way of development for Afro-Asian societies.
ISSN: 2356-9808

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.