LEADER |
02346nam a22002657a 4500 |
001 |
1938178 |
024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-019-001
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b اليمن
|
100 |
|
|
|a حنتول، شقراء بنت هادي يحيى
|g Hantoul, Shaqra bint Hadi Yahya
|e مؤلف
|9 525587
|
245 |
|
|
|a تعالق دلالة الأفعال بين اللغويين والمفسرين:
|b خواتيم سورة البقرة أنموذجا
|
246 |
|
|
|a The Relationship of the Meaning of Verbs between Linguists and Commentators:
|b The Ends of Surat Al-Baqarah as a Model
|
260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2021
|g نوفمبر
|
300 |
|
|
|a 1 - 23
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|b The study aimed to clarify the relationship and correlation between the linguistic meaning used in Arabic dictionaries, and what the commentators termed in their interpretation of the words of the Noble Qur’an, especially verbs.
|
520 |
|
|
|a هدف هذا البحث إلى توضيح العلاقة والارتباط بين المعنى اللغوي المستعمل في المعاجم العربية، وبين ما اصطلح عليه المفسرون في تفسيرهم لكلمات القرآن الكريم، لا سيما الأفعال، وقد قامت الباحثة بإبراز هذه العلاقة من خلال تطبيقاته على الأفعال التي تتضمنها آيات خواتيم سورة البقرة.
|
653 |
|
|
|a القرآن الكريم
|a التفسيرات القرآنية
|a الأساليب البلاغية
|a سورة البقرة
|
692 |
|
|
|a تعالق
|a اللغويين
|a المفسرين
|b Interconnection
|b Linguists
|b Interpreters
|
773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 001
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
856 |
|
|
|u 2152-000-019-001.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1192545
|d 1192545
|