| LEADER |
03135nam a22002657a 4500 |
| 001 |
1938305 |
| 024 |
|
|
|3 10.55074/2152-000-019-008
|
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b اليمن
|
| 100 |
|
|
|a عسيري، أحمد بن علي الزاملي
|g Asiri, Ahmed bin Ali Al-Zamili
|e مؤلف
|9 638389
|
| 245 |
|
|
|a المسائل العقدية المتعلقة بالإنطاق الإلهي للمخلوقات:
|b إنطاق الجوارح يوم القيامة أنموذجا
|
| 246 |
|
|
|a Doctrinal Issues Related to the Divine Scope of Creatures:
|b Stretching the Prey on the Day of Resurrection as a Model
|
| 260 |
|
|
|b جامعة تعز فرع التربة - دائرة الدراسات العليا والبحث العلمي
|c 2021
|g نوفمبر
|
| 300 |
|
|
|a 189 - 213
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|b The research aims to clarify what is meant by the description of Allah the Almighty’s uttering objects in the literally means and in the context of Islamic concept in the right of Allah, the Exalted, and the sayings of the Sunnis in it, by affirming it to Allah Almighty, in the manner appropriate to Him, Glory be to Him, and its determination by collecting the texts contained in Allah Almighty’s uttering of the parts of the human body on the Day of Resurrection as a model, and the statement of its correct connotations, and the effects of this noble attribute on the accountable creature, and the statements of opponents of the Sunnis about it, their interpretations of it, and its invalidation.
|
| 520 |
|
|
|a يهدف البحث إلى بيان المراد بالإنطاق الإلهي في اللغة، ومعناه الشرعي في حق الله تبارك وتعالى، وقول أهل السنة في فيه، بإثباته لله سبحانه، على الوجه اللائق به سبحانه وتعالى، وتقريره بجمع النصوص الواردة في إنطاق الله عز وجل للجوارح يوم القيامة أنموذجا، وبيان دلالاتها الصحيحة، وآثار هذه الصفة الكريمة على العبد، ومقالات المخالفين لأهل السنة فيها، وتأويلاتهم لها، والرد عليها.
|
| 653 |
|
|
|a المسائل العقدية
|a الإنطاق الإلهي
|a إنطاق الجوارح
|a الشواهد القرآنية
|a يوم القيامة
|
| 692 |
|
|
|a الإنطاق
|a التكلم
|a الجوارح
|a الإشهاد
|a الخلق
|a الحساب
|b Uttering
|b Speeking
|b Parts of the Human Body
|b Attestation
|b Creation
|b Arithmetic
|
| 773 |
|
|
|4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات
|4 العلوم الاجتماعية ، متعددة التخصصات
|6 Humanities, Multidisciplinary
|6 Social Sciences, Interdisciplinary
|c 008
|e Humanities and Educational Sciences Journal
|f Maǧallaẗ al-ʿulūm al-tarbawiyyaẗ wa-al-dirāsāt al-insāniyyaẗ
|l 019
|m ع19
|o 2152
|s مجلة العلوم التربوية والدراسات الإنسانية
|v 000
|x 2617-5908
|
| 856 |
|
|
|u 2152-000-019-008.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a HumanIndex
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1192640
|d 1192640
|
