ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحليل السلاسل الزمنية للتنبؤ ب...>الوصف

تحليل السلاسل الزمنية للتنبؤ بإعداد التلاميذ في الصف الأول الابتدائي باستعمال منهجية بوكس جينكينز: دراسة تطبيقية في محافظة البصرة

العنوان بلغة أخرى: Analysis of Time Series to Predict the Numbers of Pupils in the First Grade of Primary School Using of the Box Jenkins: Applied Study in the Governorate of Basra
المصدر: العلوم الاقتصادية
الناشر: جامعة البصرة - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: فلحي، فاطمة هاشم (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Falhi, Fatima Hashim
المجلد/العدد: مج15, ع59
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2020
الشهر: كانون الأول
الصفحات: 97 - 116
ISSN: 1814-9669
رقم MD: 1192760
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
التأهيل التربوي | منظومة التعليم | التعليم العراقي | السلاسل الزمنية | محافظة البصرة
كلمات المؤلف المفتاحية:
السلسلة الزمنية | الاستقرارية | الانحدار الذاتي | المتوسط المتحرك | الارتباط الذاتي | الارتباط الذاتي الجزئي | التنبؤ | Time Series | Stationary | Autoregressive | Moving Averge | Autocorrelation | Partial Autocorrelation | Forecasting
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

24

حفظ في:
المستخلص: لا بد للدولة أن تولي الاهتمام الكبير والرعاية اللازمة لمنظومة التعليم في العراق، إذ أن القانون يكفل حق التعليم المجاني لكل مواطن إلا أن معدل النمو السكاني المرتفع، وعوامل أخرى مختلفة تؤدي إلى ارتفاع أعداد التلاميذ المقبولين في الصف الأول الابتدائي وبشكل متسارع جدا لذا لابد من مواجهة هذا الواقع عن طريق وضع خطط سنوية من قبل المعنيين لمواجهة الالتزامات المتوقعة لكل عام جديد من مدارس وشعب ومعلمين وكل مستلزمات التعليم الأخرى ومن أجل تحقيق ذلك لا بد من وجود دراسات تمكننا من معرفة أعداد التلاميذ الذين سوف يقبلون في المستقبل لذا هدفت هذه الدراسة إلى وضع نماذج قياسية للتنبؤ بأعداد التلاميذ المتوقع توافدهم إلى الصف الأول باستخدام منهجية بوكس جينكينز (Box- Jenkins) وتوفيق أفضل نموذج من نماذج (ARMA, ARIMA) وقد خلصت الدراسة إلى وضع نموذج يمكن استخدامه في التنبؤ بأعداد التلاميذ، وتم التنبؤ بأعدادهم لخمس سنوات قادمة وهذا ما يشكل قاعدة علمية لوضع خطط التعليم والخطط المرتبطة به.

The state must pay great attention and necessary care to the education system in Iraq, as the law guarantees the right to free education for every citizen, but the high population growth rate and various other factors lead to an increase in the number of students admitted to the first grade in a very rapid manner, so it must be confronted This reality is by setting annual plans by the concerned parties to face the expected obligations for each new year from schools, people, teachers, and all other educational requirements. In order to achieve this, studies must be in place that enable us to know the numbers of students who will be accepted into the resignation, so this study aimed To develop its standard models to predict the numbers expected to pupils on coming first grade using the methodology of Box Jenkins (Box-Jenkins) and reconcile the best model of (ARIMA models, ARMA) The study concluded that a model can be used to predict the number of students, and their numbers were predicted for the next five years, and this constitutes a scientific basis for the development of education plans and related plans.
ISSN: 1814-9669

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.