ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تصور مقترح لتحقيق المدرسة للتم...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

تصور مقترح لتحقيق المدرسة للتميز في ضوء معايير التميز المدرسي

المصدر: كتاب أبحاث المؤتمر الدولي لـتأهيل وتمكين القيادات التربوية لتحقيق التميز المؤسسي
الناشر: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
المؤلف الرئيسي: الزهراني، جمعان بن محسن بن محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Alzahrani, Jamaan Mohsen Mohammed
الدولة: السعودية
التاريخ الميلادي: 2021
مكان انعقاد المؤتمر: مكة المكرمة
الهيئة المسؤولة: إثراء المعرفة للمؤتمرات والأبحاث
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: أكتوبر
الصفحات: 390 - 403
رقم MD: 1193057
نوع المحتوى: بحوث المؤتمرات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: +EduSearch
مواضيع:
المدارس | الإدارة المدرسية | القيادات المدرسية | التميز المدرسي | معايير التميز المدرسي | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
معايير التميز المدرسي | The School Excellence Standards
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

63

حفظ في:
المستخلص: هدفت الدارسة إلى بناء تصور مقترح لتحقيق المدرسة للتميز في ضوء معايير التميز المدرسي، وتمثلت مشكلة الدراسة في السؤالين: ما مجالات التميز في ضوء مؤامة معايير التميز المدرسي؟ وما التصور المقترح لتحقيق المدرسة التميز في ضوء معايير التميز المدرسي؟ ولبلوغ ذلك تم استخدام المنهج الوصفي التحليلي من خلال تحليل مجموعة من وثائق تضمنت مجالات ومعايير للتميز والمدرسي، وتوصلت الدراسة إلى صورة لمجالات التميز المدرسي تكونت من (6) مجالات رئيسة، كما قدمت تصورًا مقترحًا تضمن مبادئ عامة للتميز المدرسي، ومتطلبات فريق التميز المدرسي، إضافة لمراحل رحلة المدرسة نحو التميز، ثم اختتمت بذكر مقترحات وتوصيات تسهم في دعم نتائج الدراسة.

The study aimed to build a proposed vision for the school to achieve excellence in light of the school excellence standards. The study problem was represented in the two questions: What are the areas of excellence in light of the harmonization of school excellence standards? What is the proposed vision for the school to achieve excellence in light of the standards of school excellence? To achieve this, the descriptive analytical approach was used by analyzing a set of documents that included areas and criteria for school excellence, and the study reached a picture of the areas of school excellence that contained (6) areas. By mentioning suggestions and recommendations that contribute to supporting the results of the study.

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.