العنوان بلغة أخرى: |
Dr. Jawad Ali and his Method of Writing History |
---|---|
المصدر: | مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية |
الناشر: | جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية |
المؤلف الرئيسي: | جاسم، آلاء نافع (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Jassim, Alaa Nafie |
المجلد/العدد: | ع4 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الشهر: | كانون الأول |
الصفحات: | 171 - 194 |
ISSN: |
1995-8463 |
رقم MD: | 1193066 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
جواد علي | المنهج | التأريخي | Jawad Ali | Curriculum | Historical
|
رابط المحتوى: |
المستخلص: |
يعد الدكتور جواد علي من المؤرخين الذين امتازوا بالتفرد في مجال اختصاصه، وكان شاملا وموسوعيا في بحثه، وناقدا ومناقشا لروايات المؤرخين الأوائل والمتأخرين عربا ومستشرقين، ومن الذين ساهموا في البحث التاريخي عن العرب بعصر ما قبل الإسلام، وكون فكرته التاريخية في المدارس الغربية التي قفزت نوعيتها على مستوى المنهج والرؤية في التعاطي مع علم التأريخ. لاسيما لانفتاحه على المؤرخين الألمان. إلا إن أعماله الأكاديمية كانت محكومة بالتثبت بالغريب والغامض من الأخبار التاريخية. وقد استمد مكانته من آرائه العلمية الموضوعية التي تبتعد عن السرد والسطحية والتطرف والغلو والتأثر العقائدي. Dr. Jawad Ali is considered one of the historians who distinguished himself in his field of specialization, and he was comprehensive and encyclopedic in his research, and critic and discusser of the accounts of early and late historians Arabs and Orientalists, and who contributed to the historical research on the Arabs in the pre-Islamic era, and he formed his historical idea in western schools whose quality has jumped At the level of the curriculum and vision in dealing with the science of history. Especially because of his openness to German historians. However, his academic work was bound by a strange and mysterious corroboration of historical news. His position was derived from his objective scientific views that depart from narrative, superficiality, extremism, exaggeration and dogmatic influence. |
---|---|
ISSN: |
1995-8463 |