ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > تحسين الإرشاد الطلابي في المرح...>الوصف

تحسين الإرشاد الطلابي في المرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية

العنوان بلغة أخرى: Improving Student Counseling at the General Secondary Stage in the Arab Republic of Egypt
المصدر: مجلة كلية التربية
الناشر: جامعة كفر الشيخ - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: سليمان، السعيد السعيد بدير (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sulaiman, El-Said El-Said Bedair
مؤلفين آخرين: إبراهيم، فيصل فتحي عبدالمنعم (م. مشارك) , العباسي، حنان حمدي عبدالكريم (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع102
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 387 - 408
ISSN: 2535-2180
رقم MD: 1193450
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الإرشاد الطلابي | الخدمات الإرشادية | المرشدين الطلابيين | المدارس الثانوية | مصر
كلمات المؤلف المفتاحية:
الإرشاد الطلابي | المرحلة الثانوية | Student Counseling | Secondary Stag
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على واقع الإرشاد الطلابي في مرحلة الثانوية العامة بجمهورية مصر العربية، وذلك من خلال رصد ما حققه المجتمع المصري في هذا المجال من خلال التعرف على الأسس النظرية المرتبطة بتطوير نظام الإرشاد الطلابي، الوقوف على الواقع الحالي لنظام الإرشاد الطلابي، واستخدمت الباحثة المنهج المقارن، ومن أهم نتائج البحث انه بالرغم من جهود الدولة نحو تطبيق مجال الإرشاد الطلابي في المدارس الثانوية في مصر إلى أن هناك الكثير من الصعوبات في تحقيقها في المرحلة الثانوية العامة، وتوصل البحث إلى رصد ما يتطلبه الواقع العملي في تطوير منظومة الإرشاد الطلابي في المدارس الثانوية في مصر، وكذلك إقامة شراكة حقيقية بين المدارس الثانوية وبين المؤسسات المجتمعية المتخصصة في مجال الإرشاد الطلابي؛ الأمر الذي يساعد المدارس الثانوية كثيرا في تقديم الخدمات الإرشادية لطلابها.

The current research aims to identify the reality of student counseling at the high school stage in the Arab Republic of Egypt, by monitoring what the Egyptian society has achieved in this field by identifying the theoretical foundations associated with the development of the student counseling system, standing on the current reality of the student counseling system, and the researcher used The comparative approach, and one of the most important results of the research is that despite the efforts of the state towards applying the field of student counseling in secondary schools in Egypt, there are many difficulties in achieving them in the general secondary stage, and the research reached to monitor what the practical reality requires in developing the student counseling system in schools. high school in Egypt, as well as establishing a real partnership between secondary schools and community institutions specialized in the field of student guidance; Which helps secondary schools a lot in providing counseling services to their students.
ISSN: 2535-2180

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.