ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > واقع إدارة أزمة وباء كورونا بج...>الوصف

واقع إدارة أزمة وباء كورونا بجامعة الملك خالد: دراسة استطلاعية لآراء عينة من التدريسيين بالجامعة

العنوان بلغة أخرى: The Reality of Corona Epidemic Crisis Management at King Khalid University: An Analytical Exploratory Study of the Opinions of a Sample of University Faculty
المصدر: تنمية الرافدين
الناشر: جامعة الموصل - كلية الإدارة والاقتصاد
المؤلف الرئيسي: الشعيبي، محمد الصغير قاسم (مؤلف)
مؤلفين آخرين: آل عمر، حمود محمد سعد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج40, ع131
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أيلول
الصفحات: 204 - 236
DOI: 10.33899/tanra.2021.169634
ISSN: 1609-591X
رقم MD: 1193626
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
إدارة الأزمات | التخطيط التربوي | فيروس كورونا "كوفيد-19" | مؤسسات التعليم العالي | أعضاء هيئة التدريس | السعودية
كلمات المؤلف المفتاحية:
إدارة | أزمة | وباء كورونا | جامعة الملك خالد | أعضاء هيئة التدريس | Management | Crisis | Corona Epidemic | King Khalid University | Teaching Staff
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: تمثل الهدف الرئيس لهذه الدراسة في التعرف على واقع إدارة أزمة وباء كورونا بجامعة الملك خالد في المملكة العربية السعودية من وجهة نظر أعضاء هيئة التدريس، وتم استخدام المنهج الوصفي التحليلي، حيث جمعت البيانات من خلال أداة استبيان طورت لهذا الغرض، وبلغت عينة الدراسة (257) عضوا من أعضاء هيئة التدريس في الجامعة، وقد استخدمت في الدراسة مجموعة من الأدوات الإحصائية المضمنة في إطار الحزمة الإحصائية، SPSS الإصدار (23)، وقد توصلت الدراسة إلى مجموعة من النتائج أهمها: إن إدارة أزمة جائحة كورونا بجامعة الملك خالد بصورة عامة كانت في المدى المتوسط، وأن أبعاد إدارة الأزمة تفاوتت بين المستويين المتوسط والمرتفع، حيث جاء بعد التخطيط للأزمة وبعد القيادة واتخاذ القرار أثناء الأزمة في المدى المتوسط، في حين جاء بعد الاتصال في المدى المرتفع. كما كشفت النتائج عن ظهور فروق ذات دلالة إحصائية في آراء أعضاء هيئة التدريس بالجامعة حول واقع إدارة أزمة جائحة كورونا تبعا لمتغيرات (العمر، والجنسية، والخبرة، والمسمى الوظيفي)، في حين غابت تلك الفروق تبعا لمتغيرات (الجنس، والتخصص)، وقد اختتمت الدراسة بمجموعة من التوصيات بناء على النتائج من أهمها تفعيل دور الإدارة العامة لإدارة المخاطر بالجامعة، ونشر ثقافة إدارة المخاطر في أوساط منسوبي الجامعة، فضلا عن المراجعة الشاملة لعملية التخطيط الاستراتيجي لإدارة الأزمات.

The main objective of this study is to understand the reality of managing the Corona epidemic crisis at King Khalid University from the teaching staffs Point of View. A descriptive-analytical approach was used, where data were collected through a questionnaire tool that was developed for this purpose. The sample of the study reached (257) members of the teaching staff at the university, and a set of statistical tools included in the statistical package, SPSS version 23, was used in the study. The study arrived at a set of results, the most important of which are: The management of the Corona pandemic crisis at King Khalid University, in general, was in the medium term, and that the dimensions of crisis management varied between the medium and high levels, as it came after planning the crisis and after leadership and decision-making during the crisis in the medium term, while it came after contact in the high range. The results also showed the emergence of statistically significant differences in the opinions of university faculty members about the reality of managing the Corona pandemic crisis according to the variables (age, nationality, experience, and job title), while those differences were absent according to the variables (gender, specialization), and the study was concluded with a group Among the recommendations based on the results, the most important of which is activating the role of the general administration for risk management at the university, and spreading the culture of risk management among university employees, as well as a comprehensive review of the strategic planning process for crisis management.
ISSN: 1609-591X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.