العنوان بلغة أخرى: |
Grammatical Meanings of Prepositions and Their Effects on Directing the Meaning in Surat Al-Kahf |
---|---|
المصدر: | مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |
الناشر: | جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |
المؤلف الرئيسي: | فاضل، إسراء سلمان محمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Fadel, Esraa Salman Mohammed |
المجلد/العدد: | مج60, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
التاريخ الهجري: | 1443 |
الشهر: | ايلول |
الصفحات: | 71 - 102 |
ISSN: |
0552-265X |
رقم MD: | 1193696 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | EduSearch |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
حروف الجر | سورة | المعاني النحوية | الكهف | Prepositions | Surah | Grammatical Meanings | Cave
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
LEADER | 03754nam a22002417a 4500 | ||
---|---|---|---|
001 | 1939505 | ||
041 | |a ara | ||
044 | |b العراق | ||
100 | |a فاضل، إسراء سلمان محمد |g Fadel, Esraa Salman Mohammed |e مؤلف |9 394898 | ||
245 | |a المعاني النحوية لحروف الجر وأثرها في توجيه المعنى في سورة الكهف | ||
246 | |a Grammatical Meanings of Prepositions and Their Effects on Directing the Meaning in Surat Al-Kahf | ||
260 | |b جامعة بغداد - كلية التربية ابن رشد |c 2021 |g ايلول |m 1443 | ||
300 | |a 71 - 102 | ||
336 | |a بحوث ومقالات |b Article | ||
520 | |a تسعى هذه الدراسة إلى بيان المعاني النحوية لحروف الجر في سورة الكهف، والكشف عن الجوانب النحوية التي تؤديها في توجيه النص للغاية التي يريدها المخاطب وتمكينها في نفس المتلقي، لما لهذه الحروف من تعدد واختلاف في المعاني ولهذا ارتأينا بيان البعد النحوي الذي كشف لنا عن إعجاز القرآن الكريم وفصاحته في استعمال حرف دون آخر، وما له علاقة من حيث الدلالة والتفسير، ولقد استعنت باعتماد المنهج الوصفي التحليلي للكشف عن معنى هذه الحروف ودلالاتها في توجيه الجملة العربية في القرآن الكريم، وما تتمتع بها تلك الحروف من قيمة نحوية كشفت لنا عن: جماليات التعبير، وأسراره، واللمسات والصور الفنية فيها التي تدل على أن هذا القرآن كلام فني مقصود وضع وضعا دقيقا ونسج نسجا محكما فريدا، فبينت الدراسة أن حروف الجر تعد جزءا يرتكز عليها المخاطب في توجيه الدلالة. | ||
520 | |b This study seeks to clarify the grammatical meanings of the prepositions in Surat Al-Kahf, and to reveal the grammatical aspects that they perform in directing the text for the purpose that the addressee wants and enabling it in the same recipient, because of these letters of plurality and difference in meanings. Who revealed to us the miracle of the Noble Qur’an and its eloquence in the use of one letter without another, and what has a relationship in terms of significance and interpretation, and I have used the adoption of the descriptive analytical method to reveal the meaning of these letters and their connotations in directing the Arabic sentence in the Holy Qur’an, and the grammatical value that these letters have. It revealed to us: the aesthetics of expression, its secrets, the touches and the artistic images in it that indicate that this Qur’an is an artistic speech intended to put a precise position and weave a unique tight weave, so the study showed that the prepositions are a part of the addressee in directing the connotation. | ||
653 | |a القرآن الكريم |a تفسير القرآن الكريم |a حروف الجر |a المعاني النحوية |a توجيه المعنى |a سورة "الكهف" | ||
692 | |a حروف الجر |a سورة |a المعاني النحوية |a الكهف |b Prepositions |b Surah |b Grammatical Meanings |b Cave | ||
773 | |4 التربية والتعليم |6 Education & Educational Research |c 003 |e Alustath Journal for Human and Social Sciences |f Al-ustād̲ |l 003 |m مج60, ع3 |o 0127 |s مجلة الأستاذ للعلوم الإنسانية والاجتماعية |v 060 |x 0552-265X | ||
856 | |u 0127-060-003-003.pdf | ||
930 | |d n |p y |q n | ||
995 | |a EduSearch | ||
999 | |c 1193696 |d 1193696 |