LEADER |
02803nam a22002657a 4500 |
001 |
1939890 |
024 |
|
|
|3 10.53284/2120-008-003-004
|
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b الجزائر
|
100 |
|
|
|a شفرور، سهام
|g Chefrour, Syhem
|e مؤلف
|9 574780
|
245 |
|
|
|a التوعية البيئية في الجزائر عبر صفحات الفايسبوك:
|b قراءات جديدة في نظرية الأجندة
|
246 |
|
|
|a Environmental Awareness in Algeria via Facebook Pages:
|b New Readings in Agenda Theory
|
260 |
|
|
|b جامعة عبد الحميد بن باديس مستغانم - كلية العلوم الإنسانية والاجتماعية - مخبر الدراسات الإعلامية والاتصالية
|c 2021
|g سبتمبر
|
300 |
|
|
|a 48 - 59
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a جاءت دراستنا لإلقاء الضوء على كيفية نشر التوعية البيئية عبر وسائط الإعلام الجديد وخاصة شبكة الفايسبوك، ومدى قدرتها على إيصال القضايا البيئية والتحسيس بها وتجنيد الجماهير للقيام بالحملات التوعوية وترتيب أولياتهم، وذلك من أجل معرفة الدور الفعال لهذه الصفحات الإلكترونية في ترسيخ قيم وثقافات سلوكية تسعى للحفاظ على البيئة كأحد أهم قضايا الإعلام والشغل الشاغل للعالم جميعا.
|
520 |
|
|
|b Our study came to shed light on how to raise environmental awareness through the new media, especially the Facebook network, and the extent of its ability to communicate environmental issues and sensitize them and recruit audiences to conduct awareness campaigns and arrange their priorities, in order to know the effective and effective role of these web pages In establishing values and behavioral cultures that seek to preserve the environment as one of the most important issues of media and the concern of the world.
|
653 |
|
|
|a البيئة
|a حماية البيئة
|a التوعية البيئية
|a الإعلام الجديد
|a نظرية الأجندة
|a شبكات التواصل الاجتماعي
|a الفايسبوك
|a الجزائر
|
692 |
|
|
|a التوعية البيئية
|a الإعلام الجديد
|a وسائط الإعلام الجديد
|b Environmental Awareness
|b New Media
|
773 |
|
|
|4 علم الإجتماع
|6 Sociology
|c 004
|e International Journal of Social communication
|f Al-mağallaẗ al-duwaliyaẗ li-l-itiṣāl al-iğtimāՙī
|l 003
|m مج8, ع3
|o 2120
|s المجلة الدولية للاتصال الاجتماعي
|v 008
|x 2437-1181
|
856 |
|
|
|u 2120-008-003-004.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q y
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a HumanIndex
|
999 |
|
|
|c 1194071
|d 1194071
|