ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > المؤرخ بدر الدين حبيب الشامي ا...>الوصف

المؤرخ بدر الدين حبيب الشامي الحلبي ت. 779 هـ.: سيرته وآثاره العلمية

العنوان بلغة أخرى: Historian Badr Al-Din bin Habib Al-Shami Al-Halabi D. 779 AH.: His Biography and Scientific Implications
المصدر: مجلة جامعة الانبار للعلوم الإنسانية
الناشر: جامعة الانبار - كلية التربية للعلوم الإنسانية
المؤلف الرئيسي: صالح، سراب مجيد (مؤلف)
مؤلفين آخرين: العكيدي، افتخار عبدالحكيم رجب علي (م. مشارك)
المجلد/العدد: ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أيلول
الصفحات: 412 - 433
ISSN: 1995-8463
رقم MD: 1194685
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
الحلبي، بدر الدين الحسن بن عمر بن حبيب بن عمر، ت. 779 هـ. | التراجم | الإنتاج الفكري | التاريخ الإسلامي
كلمات المؤلف المفتاحية:
المؤرخ بدر الدين الحلبي | العصر المملوكي | Badr Al-Halabi | The Mamluk Era
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

13

حفظ في:
المستخلص: يتقصى هذا البحث دراسة حياة المؤلف بدر الدين بن حبيب الشامي الحلبي (ت 779ه) إذ يعد من مؤرخي القرن الثامن الهجري وعاش في عصر أطلق عليه الباحثين عدة تسميات منها العصر المملوكي والعهد العثماني وهناك من يطلق عليه عصر التتر أو العصر المغولي، وقد نال الكاتب مكانة علمية وتاريخية رفيعة عند حكماء هذا العصر إذ تولي كتابة الإنشاء والسر ونيابة القضاء وكتابة الحكم العزيز والتوقيع الحكمي وغيرها من الوظائف الدينية والإدارية فضلا عن التأليف والتدريس.

This research explores the study of the life of the author Badr al- Din Bin Habib al-shami al-Halabi (d.779 AH),since he is considered the historian of the eighth century AH, and he lived in an era that the researchers called several labels, including the era of Mamluk and Mamluks and the Ottomans era, and there are those called the era of the Tatar or era Mughal, and the author obtained a scientific and historical position among the successors of this era, he wrote the construction and the secret and the judiciary prosecution and the writing of the dear judgment and the good luck and other religious and administrative functions as well as authorship and teaching.
ISSN: 1995-8463

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.