ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أثر التدريب على أداء المنظمات...>الوصف

أثر التدريب على أداء المنظمات الطوعية في السودان: دراسة حالة منظمة الدعوة الإسلامية 2000 م.-2015 م.

المصدر: مجلة القلزم العلمية
الناشر: مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر
المؤلف الرئيسي: جبارة الله، آمنة علي محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Mohamed, Amna Ali
المجلد/العدد: ع12
محكمة: نعم
الدولة: السودان
التاريخ الميلادي: 2022
التاريخ الهجري: 1443
الشهر: يناير
الصفحات: 7 - 30
ISSN: 1858-9766
رقم MD: 1195033
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex
مواضيع:
منظمات المجتمع المدني | المنظمات التطوعية | منظمة الدعوة الإسلامية | السودان
كلمات المؤلف المفتاحية:
التدريب | المنظمات الطوعية | منظمة الدعوة الإسلامية | Training | Voluntary Organizations | Islamic Call Organization
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

43

حفظ في:
المستخلص: جاءت هذه الدراسة تحت عنوان أثر التدريب على أداء المنظمات الطوعي (دراسة حالة منظمة الدعوة الإسلامية في الفترة من 2000م-2015م) وهدفت الدراسة إلى أثر التدريب ومعرفة الكفاءة والفعالية في التدريب المنفذ بالمنظمة محل الدراسة ومعرفة عناصر ومكونات الكفاءة في التدريب، في إطار مشكلة البحث المتمثلة في، هل هناك اثر على التدريب في المنظمات الطوعية وهل المفاهيم الاستراتيجية للعملية التدريبية ذات اثر في رفع أعمال المنظمات، وقد أستخدم الباحث النهج الوصفي التحليلي والمنهج التاريخي ودراسة الحالة والمقارنة، وناقشت الفروض المتمثلة في العلاقة والدلالات الإحصائية بين أثر التدريب على أداء المنظمات وضوح أهداف التدريب والنتائج المترتبة علية وجودة العملية التدريبية، ومن أهم النتائج، إن تحديد الاحتياجات التدريبية تكون أكثر دقة وواقعية إذا قامت بها المؤسسات الطالبة للتدريب وليس المؤسسة المنفذة له، إن معرفة مردود التدريب وأثره بعد مزاولة المتدرب للعمل يهم المنظمة وليس الجهة التي قامت بالتدريب، دائما ما تكون النسب والدلالات الإحصائية مرتبطة بين وضوح أهداف التدريب والغرض منه والنتائج المترتبة عليه، لا يتم قياس المردود التدريبي. لتطوير البرامج التدريبية من قبل المؤسسات ولا يتم قياس أثر التدريب من قبل المنظمة تجاه المتدربين، ومن أهم التوصيات، الاهتمام بوجود مناهج تدريبية معتمدة ومستقرة وتناسب مستويات المتدربين على أن تقيم وتطور باستمرار، الاهتمام بوجود مدرب كفء يقيم ويطور باستمرار في المؤسسات والمعاهد، الاهتمام بيئة التدريب والاستعانة بالوسائل التقنية الحديثة، الاهتمام بالجداول الزمنية لعقد الدورات ومناسبتها وكذلك ساعات التدريب، الاهتمام بقياس أثر التدريب بعد نهاية التدريب، إنشاء وحدة تقوم بمعالجة مردود التدريب، الاحتياج التدريبي مسئولية الجهة الطالبة للتدريب وليس الجهة المنفذة له، اشتراط الدخول في الدورات الحتمية للترقي الوظيفي في المنظمة.

This study came under the title” the impact of the effectiveness of training on the performance of voluntary organizations- a case study on“ The Islamic Call Organization” in the period 2015 – 2005 The research aimed to study the impact of the effectiveness of training and knowledge of efficiency, in performing training in the organization under study, The researcher used the descriptive analytical method, the historical method, case study and comparison, and components of efficiency in training, also to review the literature on the subject of study, and to find out the extent of the effectiveness of the programs implemented in the organization in the period of study, in addition to finding out the ways, means and methods that increase the efficiency and effectiveness of training, targeting the fact that the training should not only lead to knowledge and expertise transfer, but also to raise the morale of the trainee, as a way to change the behavior and to gain continuously new ways of working so as to bridge the gap between the desired performance and the actual one, as an integrated activity. Training aim is to build scientific and practical capabilities, which are able to harness all the knowledge and achievements to serve the objectives of the organization. it also included test of hypotheses, and the conclusion including findings and recommendations, of the most important findings that; the identification of training needs.
ISSN: 1858-9766

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.