LEADER |
03610nam a22002297a 4500 |
001 |
1941572 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b السودان
|
100 |
|
|
|a حامد، حسان بشير حسان
|g Hamid, Hassan Bashir Hassan
|e مؤلف
|9 207284
|
245 |
|
|
|a شرح وتحليل قصيدة بانت سعاد وبيان أثرها في اللغة العربية
|
260 |
|
|
|b مركز بحوث ودراسات دول حوض البحر الأحمر وجامعة بخت الرضا
|c 2022
|g يناير
|m 1443
|
300 |
|
|
|a 103 - 132
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a تهدف هذه الدراسة إلى تقديم شرح أدبي واف لقصيدة بانت سعاد، وتحليلها تحليلا فنيا يشمل مختلف الجوانب اللغوية والفكرية والخصائص الفنية، مع بيان أثرها في اللغة العربية. اتبعت الدراسة المنهج الفني المعتمد في تحليل النصوص، من ذكر لمناسبة القصيدة، وتعريف بصاحبها، وشرح لغوي لمفرداتها، وتحليل فكري وفني لأبياتها وأقسامها. وقد توصلت الدراسة إلى عدد من النتائج، أهمها: أن النفس الجاهلي وروح التقليد يطغى على القصيدة على الرغم من إلقائها بعد فتح مكة في حضرة النبي صلى الله عليه وسلم وفي مسجده؛ وأن عاطفة الشاعر الدينية في هذه القصيدة لم تكن بالصورة المطلوبة. وأن الدراسة أظهرت عناية الشاعر بالتنسيق ووحدة القصيدة وتسلسلها الفكري. كما أنها بينت قدرته الفنية في استخدام النواحي البيانية في شعره استخداما رائعا.
|b This study aims to provide full literary explanation of Bant Souad’s poem, and analyzes it in an artistic way that includes various linguistic and intellectual aspects, as well as technical characteristics, with an indication of its impact on the Arabic language. This study followed the technical approach adopted in analyzing the texts, including a mention of the reasons for the poem, a definition of its author, a linguistic explanation of its vocabulary, and an intellective and artistic analysis of its verses and sections. The study reached a number of results, the most important of which are: That the pre-Islamic character and the spirit of tradition dominate the poem despite its recitation after the conquest of Mecca in the presence of the Prophet, and in his mosque; and that the poet’s religious emotion in this poem was not required. The study showed the poet’s care for coordination, unity of the poem and its intellectual hierarchy. It also showed his artistic ability to use the rhetoric aspects in his poetry to great use.
|
653 |
|
|
|a الشعر العربي
|a قصيدة بانت سعاد
|a كعب بن زهير بن أبي سلمى
|a المديح النبوي
|a نقد الشعر
|
692 |
|
|
|a الشعر الإسلامي
|a المديح النبوي
|a كعب بن زهير
|a البردة
|b Islamic Poetry
|b Prophet Panegyric
|b Kaab bin Zuhair
|b Burda
|
773 |
|
|
|4 اللغة واللغويات
|6 Language & Linguistics
|c 005
|e Alqulzum Journal for educational linguistic and psychological studies
|l 006
|m ع6
|o 2215
|s مجلة القلزم للدراسات التربوية والنفسية واللغوية
|v 000
|x 1858-9995
|
856 |
|
|
|u 2215-000-006-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
995 |
|
|
|a AraBase
|
999 |
|
|
|c 1195611
|d 1195611
|