ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > صياغة التشكيل في فن التعبيرية...>الوصف

صياغة التشكيل في فن التعبيرية التجريدية وانعكاسه على النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية

العنوان بلغة أخرى: Drafting Diacritics in the Art of Abstract Expressionism and its Reflection on the Artistic Productions of Art Education Students
المصدر: مجلة كلية التربية الأساسية
الناشر: الجامعة المستنصرية - كلية التربية الأساسية
المؤلف الرئيسي: القيسي، سناء عبدالأمير حسين (مؤلف)
المجلد/العدد: ع112
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 392 - 406
ISSN: 8536-2706
رقم MD: 1196005
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
الفن التشكيلي | الصياغة التشكيلية | التعبيرية التجريدية | النتاجات الفنية | طلبة التربية الفنية | كلية الفنون الجميلة | جامعة بغداد
كلمات المؤلف المفتاحية:
صياغة التشكيل | التعبيرية التجريدية | نتاجات | طلبة التربية الفنية | Drafting Diacritics | Abstract Expressionism | Products | Art Education Students
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: البحث الموسوم ((صياغة التشكيل في فن التعبيرية التجريدية وانعكاسها في النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية))، تتأتى أهميته في تسليط الضوء على هذا الموضوع إذ تأسست أفكار في مفاهيم صياغة التشكيل للمنجزات الفنية والرؤيا البصرية للمشهد التشكيلي المعاصر. ويهدف البحث إلى التعرف على صياغة التشكيل وآلية اشتغال الخامة في هذا الفن، وبيان مدى انعكاسه في النتاجات الفنية لطلبة التربية الفنية. وقد تم استعراض نشوء التعبيرية التجريدية وأساليبها ومميزاتها وخصائصها وأهم تقنياتها مع نماذج لنتاجات أبرز فنانيها. وقد تم إجراء دراسة ميدانية للاطلاع على نتاجات الطلبة التي بلغت (75) نتاجاً لطلبة قسم التربية الفنية في كلية الفنون الجميلة – جامعة بغداد، وتم اختيار (12) نتاجاً فنياً منها كعينة، تم تحليلها بموجب استمارة خاصة أعدت خصيصاً لهذا الغرض، وقد تم التوصل إلى عدد من النتائج والاستنتاجات كان من أهمها انعكاس الحرية في الطروحات الفكرية والمفاهيمية بنسبة عالية في نتاجات الطلبة كما ظهر بوضوح أن هنالك تأثيراً مباشراً للتعبيرية التجريدية على النتاجات وفي أكثر من مجال. فهنالك تأثر باستخدام التجريد للأشكال للتعبير عن الحالات والانفعالات الذاتية، فضلاً عن قيامهم باستخدام تقنيات كالتلصيق والكولاج والمزج واستعمال الألوان المتنوعة والخامات المختلفة فضلاً عن اعتمادهم التضاد اللوني للحصول على الصدمة الانفعالية، ناهيك عن إظهار الاختلاف في نسيج اللوحة.

The research marked ((Formulation of composition in the art of abstract expressionism and its reflection in the artistic productions of art education students)). Its importance is in shedding light on this topic as ideas were established in the concepts of drafting formation in the art of artistic accomplishments and the visual vision of the contemporary plastic scene. The research aims to identify the composition formulation and the mechanism for the operation of raw materials in this art, and to indicate the extent of its reflection in the artistic productions of art education students. The emergence of abstract expressionism, its methods, features, characteristics and most important techniques were reviewed with examples of the productions of its most prominent artists. A field study was conducted to examine the students' outputs, which amounted to (75) products for students of the Department of Art Education at the College of Fine Arts – University of Baghdad, and (12) artistic productions were selected as a sample It was analyzed according to a special form prepared specifically for this purpose, and a number of results and conclusions were reached, the most important of which was the reflection of freedom in intellectual and conceptual propositions with a high percentage in the students' outputs, as it was clearly shown that there is a direct effect of abstract expressionism on the results and in more than one field. They are influenced by the use of abstraction of shapes to express self-states and emotions, as well as their use of techniques such as gluing, collage, mixing, and the use of various colors and different materials as well as their reliance on chromatic contrast to obtain emotional shock, not to mention showing the difference in the texture of the painting.
ISSN: 8536-2706

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.