تصور لتطوير التعليم بمرحلة رياض الأطفال في مصر في ضوء الأصول الفلسفية للمعلوماتية
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
|---|---|
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | الديب، راندا مصطفى (مؤلف) |
| المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | El-Deib, Randa Mostafa |
| مؤلفين آخرين: | المرصفي، محمد علي محمد (م. مشارك) , رمضان، محمد متولي قنديل (م. مشارك) |
| المجلد/العدد: | ع7 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2009
|
| الصفحات: | 228 - 260 |
| رقم MD: | 1196203 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
9
عناصر مشابهة
-
دراسة مقارنة لإعداد معلمة رياض الأطفال بالتعليم العالي والجامعة
بواسطة: الديب، راندا مصطفى منشور: (2009) -
تصور مقترح لتطوير إعداد معلم رياض الأطفال في جمهورية مصر العربية في ضوء معايير الجودة الشاملة
بواسطة: دياب، صباح محمد حسن منشور: (2013) -
حقوق الطفل السياسية ودور رياض الأطفال في التوعية بها والتدريب على ممارستها تجربة حية بمحافظة الغربية
بواسطة: الديب، راندا مصطفى منشور: (2009) -
تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بقرى محافظة أسيوط في ضوء التحديات المستقبلية
بواسطة: عبدالله، شهناز محمد محمد منشور: (2018) -
تصور مقترح لتطوير مؤسسات رياض الأطفال بجمهورية مصر العربية في ضوء بعض اتجاهات التطوير بإنجلترا واليابان
بواسطة: الزميتي، أحمد فاروق علي علي منشور: (2018)
