السواعي، نفسية محمد عبدالرحمن. (2021). درجة صعوبة تطبيق التعليم عن بعد لمادة الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الرياضيات في تربية الأغوار الشمالية. المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية، مج3, ع4 ، 85 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1196225
السواعي، نفسية محمد عبدالرحمن. "درجة صعوبة تطبيق التعليم عن بعد لمادة الرياضيات للمرحلة الأساسية العليا في ظل جائحة كورونا من وجهة نظر معلمات الرياضيات في تربية الأغوار الشمالية." المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية مج3, ع4 (2021): 85 - 96. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1196225