ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







مراحل الأخلاقية والأخلقة: المقاربة المعرفية - التطورية للورانس كولبرغ

العنوان بلغة أخرى: Moral Stages and Moralization: The Cognitive - Developmental Approach of Lawrence Kohlberg
المصدر: مجلة تبين للدراسات الفكرية والثقافية
الناشر: المركز العربي للأبحاث ودراسة السياسات
المؤلف الرئيسي: كولبرغ، لورانس (مؤلف)
مؤلفين آخرين: ركح، عبدالعزيز (مترجم)
المجلد/العدد: مج10, ع38
محكمة: نعم
الدولة: قطر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: خريف
الصفحات: 191 - 222
ISSN: 2305-2465
رقم MD: 1196311
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التطور الأخلاقي | النظرية المعرفية - التطورية | لورانس كولبرغ | التفسير الأخلاقي | التنشئة الاجتماعية | Moral Development | Cognitive - Developmental Theory | Lawrence Kohlberg | Moralization | Socialization
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

54

حفظ في:
المستخلص: This is a translation of a text excerpted from Lawrence Kohlberg’s (1927–1987) book The Psychology of Moral Development: The Nature and Validity of Moral Stages. In this text Kohlberg explains his cognitive developmental theory of moralization. He defends the hypothesis advanced by the Swiss psychologist Jean Piaget (1896–1980). Stated in broad outline, the Piaget hypothesis says that the child goes through stages or moral development. According to the research undertaken by Kohlberg, these are real moral stages which can be observed and proved in terms of six basic stages – not two as Piaget suggested – which can be grouped into three levels, each of which has two stages. Every level represents a "form" of moral reasoning, where the second stage is a more advanced and better organized form of the main idea of each level. Kohlberg claims that his stages form a universal invariant sequence, and there is a parallelism between the stages of moral and logical development. Logical development is a necessary but not a sufficient condition for moral development.

هذا نص مترجم من كتاب لورانس كولبرغ(1987- 1927) Lawrence Kohlberg سيكولوجية التطور الأخلاقي: طبيعة المراحل الأخلاقية ومشروعيتها The Psychology of the Nature and Validity of Moral Stages: (1984) Moral Development يتناول فيه بالشرح والتفصيل النظرية المعرفية - التطورية في فعل "الأخلقة" لدى الفرد، حيث يدافع فيه عن الفرضية التي كان عالم النفس السويسري جان بياجيه Jean Piaget (1980-1896) قد أبرز خطوطها العريضة من قبل، والتي مفادها أن الطفل يمر في تطوره الأخلاقي عبر سلسلة المراحل الأساسية. وبناء على زمرة من الأبحاث والتجارب، توصل كولبرغ إلى أن مراحل التطور هذه هي مراحل فعلية يمكن ملاحظتها والبرهنة عليها، وقد وصفها وصنفها إلى ست مراحل أساسية -وليس إلى مرحلتين كما هي عند بياجيه -موزعة على ثلاثة مستويات، يضم كل مستوى مرحلتين، وفي كل مرة تعتبر المرحلة الثانية من كل مستوى الصورة الأكثر تطورا والأفضل تنظيما للفكرة الأساسية المحايثة للمستوى. ويؤكد كولبرغ أن تطور هذه المراحل الأخلاقية يسير بموازاة التطور المنطقي للفرد، فهذا الأخير شرط ضروري للتطور الأخلاقي إلا أنه ليس كافيا.

ISSN: 2305-2465

عناصر مشابهة