متطلبات تطبيق الإتصال الإداري الإلكتروني برياض الأطفال في ضوء آراء المعلمات المشرفات
| العنوان بلغة أخرى: |
Requirements of Application Electronic Administrative Communication in Kindergartens in the Light of Supervisors Teachers View Points |
|---|---|
| المصدر: | مجلة رعاية وتنمية الطفولة |
| الناشر: | جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة |
| المؤلف الرئيسي: | الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد (مؤلف) |
| المجلد/العدد: | ع11 |
| محكمة: | نعم |
| الدولة: |
مصر |
| التاريخ الميلادي: |
2013
|
| التاريخ الهجري: | 1434 |
| الصفحات: | 4 - 104 |
| رقم MD: | 1196532 |
| نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
| اللغة: | العربية |
| قواعد المعلومات: | EduSearch |
| مواضيع: | |
| كلمات المؤلف المفتاحية: |
الإتصال الإداري الإلكتروني | متطلبات | معوقات | رياض الأطفال
|
| رابط المحتوى: |
عدد مرات التحميل
11
عناصر مشابهة
-
أبعاد ثقافة الجودة برياض الأطفال من منظور المعلمات بمحافظة المنوفية
بواسطة: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد منشور: (2015) -
التمكين الإداري للقيادات التربوية برياض الأطفال وعلاقته بممارسة عمليات إدارة المعرفة
بواسطة: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد منشور: (2016) -
تصور مقترح لتنمية الأداء المهني لمعلمة الظل برياض الأطفال
بواسطة: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد منشور: (2022) -
تقويم بعض جوانب برنامج تأهيل معلمة رياض الأطفال بجامعة طنطا على ضوء معاييره الداخلية من خلال آراء المتدربين
بواسطة: الشتيحي، إيناس سعيد عبدالحميد منشور: (2010) -
أثر الاختلاف في أنماط الإتصال ببرامج التدريب الإلكتروني في تنمية مهارات توظيف التقنيات التربوية لدى معلمات رياض الأطفال
بواسطة: حماد، أحمد سالم عويس منشور: (2013)
