| LEADER |
04146nam a22002537a 4500 |
| 001 |
1942810 |
| 041 |
|
|
|a ara
|
| 044 |
|
|
|b فلسطين
|
| 100 |
|
|
|a العصافرة، إيهاب علي عامر
|g Asafrah, Ehab Ali
|e مؤلف
|9 537872
|
| 245 |
|
|
|a أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بضبط الذات من وجهة نظر الطلبة المراهقين
|
| 246 |
|
|
|a Methods of Family Upbringing and Its Relationship to Self-Control from the Viewpoint of Adolescent Students
|
| 260 |
|
|
|b الجامعة الإسلامية بغزة - شئون البحث العلمي والدراسات العليا
|c 2021
|g نوفمبر
|m 1443
|
| 300 |
|
|
|a 460 - 478
|
| 336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
| 520 |
|
|
|a هدفت الدراسة الحالية إلى دراسة العلاقة الارتباطية بين أساليب التنشئة الأسرية وعلاقتها بضبط الذات، وكذلك التعرف إلى مستوى أساليب التنشئة الأسرية وضبط الذات من وجهة نظر الطلبة المراهقين، ولتحقيق أهداف الدراسة تم تطوير وتطبيق مقياسي أساليب التنشئة الأسرية وضبط الذات بعد التحقق من صدقهما وثباتهما على عينة مؤلفة من (100) طالب من مرحلة المراهقة من مديرية تربية لواء الرصيفة في مدينة الزرقاء خلال الفصل الدراسي الثاني من العام الدراسي 2020 / 2021. أظهرت نتائج الدراسة وجود مستوى متوسط في الأبعاد (النمط التسلطي، والنمط المتساهل). بينما البعد الديمقراطي كانت ذات مستوى منخفض. كما بينت النتائج وجود مستوى منخفض في الدرجة الكلية لمقياس ضبط الذات. وقد أظهرت النتائج أيضا وجود علاقة ارتباطية إيجابية بين النمط الديمقراطي وضبط الذات، وإلى وجود علاقة سلبية بين النمط التسلطي والمتساهل وضبط
|
| 520 |
|
|
|b The object of the current study was to study the correlation relationship between the methods of family upbringing and its relationship to self-control as well as to identify the level of methods of family upbringing and self-control from the viewpoint of adolescent students and to achieve the objectives of the study, the two measures of family upbringing and self-control methods were developed and applied after verifying their validity and reliability of (100) students from the Rusaifa District Education Directorate in Zarqa. The results of the study showed an average level in the dimensions (authoritarian and permissive patterns). While the democratic dimension was of a low level. The results also showed a low level in the total score of the Self-Control Scale. The results also showed a positive correlation between the democratic style and self-control, and there was a negative relationship between the authoritarian and permissive style and self-control from the viewpoint of adolescent students, The researchers suggest that a group counseling program should be developed based on the use of research concepts.
|
| 653 |
|
|
|a التنشئة الأسرية
|a الشباب المراهق
|a الاتزان الانفعالي
|a المراقبة الأسرية
|
| 692 |
|
|
|a أساليب التنشئة الأسرية
|a ضبط الذات
|a الطلبة المراهقين
|b Methods of Family Upbringing
|b Self-Control
|b Adolescent Students
|
| 700 |
|
|
|9 640493
|a العموش، تالا غالب
|e م. مشارك
|
| 773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|6 Education & Educational Research
|c 019
|e journal of Educational and Psychological Studies
|f Maǧallaẗ al-ǧāmi’aẗ al-islāmiyyaẗ li-l-dirāsāt al-tarbawiyyaẗ wa-al-nafsiyyaẗ
|l 006
|m مج29, ع6
|o 1443
|s مجلة الجامعة الإسلامية للدراسات التربوية والنفسية
|v 029
|x 2410-2946
|
| 856 |
|
|
|u 1443-029-006-019.pdf
|
| 930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
| 995 |
|
|
|a EduSearch
|
| 999 |
|
|
|c 1196689
|d 1196689
|
