ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > قياس دور الجانبين الايمن و الا...>الوصف

قياس دور الجانبين الايمن و الايسر من الدماغ في معالجة اللغة العربية باستخدام تقنيتي المجال البصري و أداء المهام المزدوجة

المصدر: المجلة الأردنية في العلوم التربوية
الناشر: جامعة اليرموك - عمادة البحث العلمي
المؤلف الرئيسي: الحموري، فراس أحمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Al-Hamouri, Firas Ahmad
المجلد/العدد: مج 2, ع 1
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2006
التاريخ الهجري: 1427
الشهر: آذار
الصفحات: 11 - 21
ISSN: 1814-9480
رقم MD: 119672
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
العيون | الدماغ | اللغة العربية | علم النفس التربوي | علم النفس العصبي | علم النفس المعرفي | التكنولوجيا | الطب | التقدم العلمي | المعالجة اللغوية
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: هدفت الدراسة الحالية إلى الكشف عن فعالية تقنيتي المجال البصري وأداء المهام المزدوجة في قياس دور كل من جانبي الدماغ الأيمن والأيسر في معالجة مجموعة من المثيرات اللغوية المقدمة باللغة العربية. وتكونت عينة الدراسة من 40 طالبا وطالبة (20 إناثا) من المتطوعين من طلبة جامعة اليرموك. وجاءت نتائج الدراسة متفقة مع العديد من نتائج الدراسات لتؤكد أهمية الجانب الأيسر من الدماغ في معالجة اللغة العربية. ففي التجربة المتعلقة باستخدام المجال البصري كان أداء أفراد عينة الدراسة أفضل، عندما كانت الكلمات تقدم في المجال البصري الأيمن (الجانب الأيسر من الدماغ). وفي التجربة الثانية وجد هناك تداخل أكبر بين مهمة الطباعة المستخدمة والمهمة اللغوية عندما كان أفرد عينة الدراسة يستخدمون يدهم اليمنى في عملية الطباعة. ولم تكشف نتائج الدراسة عن وجود فروق متعلقة بمتغير الجنس وأثره على أي من التقنيتين.

The present study investigated the efficiency of the visual field and the dual-task performance methods in studying Arabic language processing among 40 Arabic native speakers at Yarmouk University. Results of both experiments confirmed those of previous studies that showed the importance of left hemisphere in processing language. In the first experiment, subjects showed more advantage of the right visual field (left hemisphere) than the left visual field (right hemisphere). In the second experiment, subjects also showed more interference between the tapping task and the linguistic task using their right hand (left hemisphere) than using their left hand (right hemisphere). No significant effects were found for sex in the visual field method, nor in the dual-task performance one.
ISSN: 1814-9480
البحث عن مساعدة: 721649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.