LEADER |
02254nam a22002057a 4500 |
001 |
1943354 |
041 |
|
|
|a ara
|
044 |
|
|
|b مصر
|
100 |
|
|
|a إسماعيل، محمود حسن
|g Ismail, Mahmoud Hassan
|e مؤلف
|9 73604
|
245 |
|
|
|a دور الإعلام في توعية الاطفال:
|b جائحة كورونا أنموذجا
|
260 |
|
|
|b جامعة المنصورة - مركز رعاية وتنمية الطفولة
|c 2017
|
300 |
|
|
|a 300 - 204
|
336 |
|
|
|a بحوث ومقالات
|b Article
|
520 |
|
|
|a أصبح إخفاء أو تجاهل أية أزمة في عصرنا الحالي أمراً شديد الصعوبة، وبالطبع فإن درجة الاهتمام الشعبي محلياً وإقليمياً ودولياً بأية أزمة تتفاوت من أزمة لأخرى، ولكن يظل لوسائل الإعلام الدور الرئيس في التعريف بها والتفاعل مع مجرياتها. ولكي تحقق وسائل الإعلام الأدوار المرجوة منها من قبل كافة الأطراف على النحو الأمثل، لابد أن يتسم الأداء بمزيد من المصداقية، من خلال التزامها بعدد من الضوابط التي تحكم دورها في إدارة الأزمات، وهو ما ظهر جلياً أثناء تناول أزمة كورونا. حيث أتسم التناول الإعلامي للأزمة بالفورية في نقل الأزمة، والتعريف بها وإمداد الجمهور بالحقائق التفصيلية أولاً بأول، والعمق والشمول في تغطية جوانبها المختلفة، وضبط النفس والتعامل بموضوعية مع أجهزة الرأي العام، والاعتراف بالأخطاء التي قد تحدث أثناء التغطية، والرجوع والاعتماد على المصادر الأصيلة.
|
653 |
|
|
|a وسائل الإعلام
|a الوعي الصحي
|a توعية الأطفال
|a فيروس كورونا "كوفيد-19"
|a مصر
|
773 |
|
|
|4 التربية والتعليم
|c 005
|l 015
|m ع15
|o 2338
|s مجلة رعاية وتنمية الطفولة
|v 000
|
856 |
|
|
|u 2338-000-015-005.pdf
|
930 |
|
|
|d y
|p y
|q n
|
995 |
|
|
|a EduSearch
|
999 |
|
|
|c 1197229
|d 1197229
|