ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







نمط اقتباس:
APA إسلوب

الشطناوي، عصام، و العبيدي، هاني إبراهيم شريف. (2006). اثر التدريس وفق نموذجين للتعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف التاسع في الرياضيات. المجلة الأردنية في العلوم التربوية، مج 2, ع 4 ، 209 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/119780

MLA إسلوب

الشطناوي، عصام، و هاني إبراهيم شريف العبيدي. "اثر التدريس وفق نموذجين للتعلم البنائي في تحصيل طلاب الصف التاسع في الرياضيات." المجلة الأردنية في العلوم التربوية مج 2, ع 4 (2006): 209 - 219. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/119780

تنبيه: هذه الاقتباسات قد لا تكون دقيقة 100%.