ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







أدب الطفل العربي: عقبات ومقترحات

العنوان بلغة أخرى: Arab Child Literature: Obstacles and Proposals
المصدر: مجلة آفاق علمية
الناشر: المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست
المؤلف الرئيسي: باللودمو، خديجة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Belloudmou, Khadidja
المجلد/العدد: مج13, ع5
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 589 - 604
DOI: 10.35554/1697-013-005-032
ISSN: 1112-9336
رقم MD: 1197911
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الطفل | الأدب | الكتاب الإلكتروني | الثقافة الرقمية | الفئة العمرية | Child | Literature | E-Book | Digital Culture | Age
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04233nam a22002537a 4500
001 1944081
024 |3 10.35554/1697-013-005-032 
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a باللودمو، خديجة  |g Belloudmou, Khadidja  |e مؤلف  |9 186272 
245 |a أدب الطفل العربي:  |b عقبات ومقترحات 
246 |a Arab Child Literature:  |b Obstacles and Proposals 
260 |b المركز الجامعي أمين العقال الحاج موسى أق أخموك بتامنغست  |c 2021  |g نوفمبر 
300 |a 589 - 604 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a رغم تأخر نشأة أدب الطفل العربي إلا أنه استطاع أن يبلور صورته ويحجز مكانة بين آداب الأطفال العالمية، ولكن تبقى هناك بعض العقبات التي تعطل سيره وتشكل عثرة في طريق تطوره. هناك عقبات تتعلق أساسا بالوسيط الورقي كعقبة المحتوى وعقبة الوسيط (الكتاب) وعقبة الغاية، فيما تشكل عقبة المد الرقمي في أدب الطفل المعاصر تحديا حقيقيا وجب علينا استيعاب إمكانات هذا الوسيط أولا لنتمكن من تحجيم العقبات الناتجة عنه. ولعل هدفنا في تناول ها البحث يتمثل أساسا في وقوفنا عند عقبة غياب النقد المتخصص في هذا الأدب وهي التي تمثل أكبر عائق في سبيل قراءة الأعمال الإبداعية المنتجة فيه، فالنقد له دور مفصلي في أي شكل من أشكال الإبداع الإنساني وأي تأخر فيه يؤدي بشكل مباشر لتعثر المسار الإبداعي، ولو أن نقد أدب الطفل العربي وقف مطولا عند الأعمال الصادرة فيه ورقيا لما وجدنا ذات الخلل مع الحامل الرقمي متعدد الإمكانات، وعليه سنخلص إلى جملة نتائج نحاول من خلالها تثمين الموضوع وخلق نوع من المقترحات من أجل دفعه وضمان حركيته. 
520 |b Despite the delay in the emergence of Arab children's literature, it was able to crystallize its image and reserve a place among international children's literature, but there remain some obstacles that hinder its progress and pose a stumbling block in the way of its development. There are obstacles mainly related to the paper medium, such as the content obstacle, the medium (book), and the goal obstacle, while the digital tide hurdle in contemporary children's literature is a real challenge, and we must first understand the potential of this medium in order to be able to reduce the obstacles resulting from it. Perhaps our goal in dealing with this research is mainly to stand at the obstacle of the absence of criticism specialized in this literature, which is the biggest obstacle to reading the creative works produced in it. Criticism has a pivotal role in any form of human creativity, and any delay in it leads directly to the stumbling of the path. Creative, and if the criticism of Arab children's literature had stopped at length at the works issued in it on paper, we would not have found the same flaw with the multi-potential digital holder, and accordingly we will conclude with a set of results through which we try to evaluate the topic and create some kind of proposals from me in order to push it and ensure its mobility. 
653 |a أدب الأطفال  |a الفكر المعاصر  |a الثقافة العربية  |a القضايا العلمية 
692 |a الطفل  |a الأدب  |a الكتاب الإلكتروني  |a الثقافة الرقمية  |a الفئة العمرية  |b Child  |b Literature  |b E-Book  |b Digital Culture  |b Age 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 032  |e Afak Ilmia Review  |f āfāq ՙilmiyaẗ  |l 005  |m مج13, ع5  |o 1697  |s مجلة آفاق علمية  |v 013  |x 1112-9336 
856 |u 1697-013-005-032.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1197911  |d 1197911 

عناصر مشابهة