العنوان بلغة أخرى: |
Media Fra Ming Mécanismes in TV News Reports: An Analytical Study of a Sample of News Reports Related To the Movement of Social and Political Changes in the Arab Region: Algerian TV as an Example |
---|---|
المصدر: | مجلة جسور المعرفة |
الناشر: | جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب |
المؤلف الرئيسي: | بن عدة، أمحمد (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ben Adda, Mhamed |
المجلد/العدد: | مج7, ع3 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
الجزائر |
التاريخ الميلادي: |
2021
|
الشهر: | سبتمبر |
الصفحات: | 309 - 327 |
DOI: |
10.35645/1711-007-003-021 |
ISSN: |
2437-086X |
رقم MD: | 1198230 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | AraBase |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
لغة تلفزيونية | تقرير إخباري | تأطير إعلامي | تمفصل مزدوج | تحليل المضمون | TV Language | News Report | Media Framing
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
تكاد تجمع الدراسات الإعلامية على كون وسائل الإعلام إحدى الوسائل الفعالة التي يتم من خلالها تشكيل الصور الذهنية لدى الجمهور في شتى المجالات وذلك لما تقدمه من معلومات وأخبار، وكذلك نقل للواقع واعدة تمثيله للمشاهد وبصفة خاصة التلفزيون وهذا عبر لغة ذات نظام خاص، أنها لغة الصورة أو لغة البصريات كما يصطلح على تسميتها حيث وبفضلها تمكن التلفزيون من احتلال الصدارة في درجة التأثير على عقول وعواطف المتلقين لمختلف المضامين الإعلامية وخاصة الإخبارية منها. "فالطريقة التي تعرض بها المرأة في التلفزيون والأدوار التي تقوم بها تكون صورة نمطية لدى الجمهور". وصور العنف في التقارير الإخبارية يتعدى التعريف بسلوك العنف إلى صور نمطية وإيديولوجية لأطراف الصراع وفي نفس السياق يقول بعض نقاد الميديا: "إن الميديا لا تزودنا فقط بالمعلومات المتعلقة بقضايا وأحداث معينة لكنها تزودنا أيضا بمنظور معين لتلقي هذه القضايا والأحداث وتفسيرها، ونتيجة لذلك فإن الميديا لا تختار فقط الأحداث التي تغطيها لكنها تقدم أيضا الأطر التفسيرية التي يمكن فهم الأحداث من خلالها. "إن هذه المناظير هي ما يسميها علماء اجتماع الميديا باسم (الأطر) هي عبارة عن أنماط ثابتة مستمرة من العمليات المعرفية التي تسعى لاختيار وتأكيد أفكار واستبعاد أخرى، والتي يقوم الأفراد العاملون مع الرموز من خلالها بالتنظيم النمطي للخطاب لفظيا كان أم بصريا. وتمكن هذه الأطر كما يقول جوفمان المتلقين أو المشاهدين من تبين وإدراك وتحديد وتسمية المعلومات الواردة إليهم. Media studies are almost collected on the fact that the media is one of the effective means through which mental images are formed among the public in various fields, and this is because of the information and the news they provide, as well as the transmission of reality promising to represent the viewer, especially television, through a relevant language and a special system, itis the language of the picture, or the language of visuals as it is termed to be called, whereby, thanks to it, television has been able to occupy the fore in the degree of influence on the minds and emotions of the recipients of various media contents, especially news. "The way in which women are presented on television and the roles that it creates a stereotype for the audience, and the way in which blacks are presented determines the audience’s attitudes towards them. The way in which external groups are presented determines the internal group’s impressions and behaviors towards it, and the images of violence in news reports go beyond the definition of violent behavior to stereotypes and ideology. To the parties to the conflict, and in the same context, some media critics say: The media not only provides us with information related to specific issues and events, but also provides us with a specific perspective to receive it. These are issues, events and their interpretation, which puts these events and issues into special contexts, and encourages the recipients to understand them in special ways as well. As a result, the media not only chooses the event sit covers, but it also provides the interpretive frameworks through which the events can be understood. “These perspectives are what sociologists call media (frameworks). They are constant, fixed patterns of cognitive processes, hat seeks to select, confirm ideas, and exclude others, through which individuals working with symbols typically organize discourse, verbally or visually. These frameworks enable, as Goffman says, recipients or viewers to recognize, perceive, identify and name the information received by them. |
---|---|
ISSN: |
2437-086X |