المستخلص: |
الإدراك الحس حركي له أهمية كبرى في مجال التربية الرياضية بشكل عام ولعبة كرة اليد من خلال إحساس حارس المرمى بحركة أجزاء جسمه ومدى السيطرة على تغيير وضع الجسم وفقا لما يتطلب الواجب الحركي. وتكمن مشكلة البحث عدم الاهتمام بحراس المرمى من خلال التمرينات التي تطور القدرات الحس -حركية خلال الوحدات التدريبية يسبب ذلك في تدني المستوى الخاص لحراس المرمى مما يؤثر بشكل كبير على مستواهم مما يقلل من نتائج الفريق وبالتالي يكون المردود سلبا. أما أهداف البحث: ١-أعداد تمارين للإدراك الحس حركي (المكاني) لعينة البحث. ٢-التعرف على تأثير التمارين الحس حركية في تحسين مستوى إداء السرعة الحركية الخاصة لدى حراس المرمى الناشئين فرضا البحث: ١-لتمرينات الإدراك الحس حركي (المكاني) تأثير إيجابي في تحسين مستوى إداء السرعة الحركية الخاصة لدى حراس المرمى الناشئين. ٢-هناك فروق معنوية بين الاختبارات القبلية والبعدية في الاختبارات البعدية ولصالح المجموعة التجريبية أما الباحث استخدم المنهج التجريبي بعد أن تم تقسيم العينة إلى مجموعتين الأولى ضابطة وعددها (٦) حراس مرمى والأخرى تجريبية وعددها (٦) حراس مرمى أيضا وقد خضعت العينة إلى تمارين مقترحة ولمدة شهر ونصف وبواقع ١٠ أسابيع في كل أسبوع وحدتين تعليميتين وزمن التمرينات كان من 45-55 دقيقة. وأجرى الاختبارات القبلية والبعدية وحصل على النتائج باستخدام الحقيبة الإحصائية وقد استنتج الباحث: أن لتمرينات الإدراك الحس -حركي (المكاني) التي أعدها الباحث كان لها أثرا إيجابيا في تحسين مستوى إداء السرعة الحركية لعينة البحث. ١-إن التنويع والتشويق في التمرينات زاد من الدافعية لدى حراس المرمى في أدائها وبكفاءة عالية ويوصي الباحث. ١-تطبيق تمرينات الإدراك الحس-حركي (المكاني) على عينات من الشباب والمتقدمين من أجل الاستفادة منها.
Sensory movement perception has great importance in the field of physical education in general and in the game of handball through the sense of the goalkeeper by movement of his body parts and the extent of control over the change in the body according to the duty that requires movement. The problem of research is that not to care for goalkeepers through exercises that develop the abilities of sense of movement during Training modules. Because of this, the special level of goalkeepers is very low, which greatly affects their level and reduces the team's results and thus has a negative impact. Research goals: 1. Preparation of exercises for sensory movement perception (spatial) of the research sample. 2. Identify the effect of the exercises of sensory movement perception in improving the performance of the movement speed of the young goalkeepers. The two hypotheses of the search: 1. The exercises of sensory movement perception (spatial) has a positive effect on improving the movement speed performance of the young goalkeepers. 2. There are significant differences between the Pre-test and the post-test in the post-test and for the benefit of the experimental group. Research fields: The search was on a sample of the young goalkeepers of May san province clubs. The researcher used the experimental method after the sample was divided into two groups, the first which was 6 goalkeepers and the other experimental 6 goalkeepers as well. The sample underwent open exercises for a month and a half, 10 weeks, each week has two teaching units and the time was 45-55 minutes of exercise, the Pre-test and the post-test were carried out and the results were obtained using the statistical bag and the researcher concluded: 3. The exercises of sensory movement perception (spatial), which was prepared by the researcher had a positive effect in improving the level of movement speed performance of the research sample. 4. Diversification and suspense in the exercise increased the motivation of goalkeepers in their performance and efficiency. The researcher recommends: 2- To apply the exercises of sensory movement perception (spatial), on samples of young players and advanced players in order to get more benefit
|