ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







صورة الثورة التحريرية في الرواية الجزائرية من التخييل إلى نقض سلطوية التاريخ

المصدر: المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية
الناشر: مركز أريام للبحوث والدراسات
المؤلف الرئيسي: بشلم، منى (مؤلف)
المجلد/العدد: مج3, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الأردن
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 717 - 723
ISSN: 2706-8455
رقم MD: 1198393
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الصورة | الأنا والآخر | الرواية التأسيسية | التاريخ | المركزية | Image | Ego and The Other | Founding Novel | History | Central
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

5

حفظ في:
LEADER 04792nam a22002417a 4500
001 1944656
041 |a ara 
044 |b الأردن 
100 |a بشلم، منى  |g Bashlam, Mona  |q    |e مؤلف  |9 190200 
245 |a صورة الثورة التحريرية في الرواية الجزائرية من التخييل إلى نقض سلطوية التاريخ 
260 |b مركز أريام للبحوث والدراسات  |c 2021 
300 |a 717 - 723 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a يتناول البحث الرواية الجزائرية في تصويرها للثورة التحريرية وهي موضوع ذا أهمية خاصة في الثقافة الجزائرية والتاريخ العالمي كونها واحدة من أكبر الثورات ضد الاستعمار، لكن كيف صور الروائيون الجزائريون هذه الثورة، وهل اكتفوا بالإشادة بها، أم أنهم لم يلزموا الصمت اتجاه منزلقاتها، إن الهدف من الدراسة هو تقديم مقاربة للكيفية التي عرض بها الروائيون الثورة، وقراءتهم للتاريخ الوطني، فكان أن جسد الثورة في صورتين الأولى إيجابية تعرضها رواية جبال الظهرة لمحمد ساري صورت ثورة عظيمة قامت لرفع الظلم، ومجابهة مستعمر غاشم، وسمها الكفاح البطولي والصبر والتضحيات، إلى جانب معاناة السكان من الفقر والظلم الذين فرض عليهم المستعمر إضافة إلى اعتقال أبنائهم والزج بهم في سجون بعيدة، أما الصورة الثانية فسلبية تعرض المسكوت عنه التاريخي فتنبش في الخيانات والتصفيات الجسدية التي تعرض لها بعض المنتسبين الفاعلين في هذه الثورة على أيدي زملائهم فيها ممن يخالفونهم في الانتماء الإيديولوجي، كما هو الحال ورواية التفكك لرشيد بوجدرة، وذاكرة الجسد لأحلام مستغانمي التي عرضت صورة عن ثورة مسروقة، خطط لها ونفذها الأبطال بينما استفاد منها الانتهازيون، ومجاهدو اللحظة الأخيرة. 
520 |b The research deals with the Algerian novel in its depiction of the editorial revolution, which is a subject of particular importance in Algerian culture and world history being one of the biggest revolutions against colonialism, but how Algerian novelists portrayed this revolution, whether they merely praised it, or did not remain silent in the direction of its slides, the aim of the study is to provide an approach to how the novelists presented the revolution, and their reading of national history, was that the body of the revolution in the first two positive images presented by the novel Jabal al- Dhahr Mohammed Sari portrayed a great revolution that raised the injustice, confronting a brutal colonizer, and calling it heroic struggle, patience and sacrifices, as well as the suffering of the population from the poverty and injustice imposed on them by the colonizer in addition to arresting their children and throwing them in distant prisons, while the second image is negative displaying the historical silence, which is exhumed in betrayals and physical liquidations suffered by some active members of this revolution at the hands of their colleagues who disagree with them in ideological affiliation, as is the case The novel of the disintegration of Rachid Boujdra, and the memory of the body of The Dreams of Mostaghanemi, which presented a picture of a stolen revolution, was planned and carried out by heroes while the opportunists and last-minute mujahedeen benefited from it. 
653 |a الثورة التحريرية  |a الرواية الجزائرية  |a الثقافة الجزائرية  |a الروائيين الجزائريين  |a التاريخ الوطني 
692 |a الصورة  |a الأنا والآخر  |a الرواية التأسيسية  |a التاريخ  |a المركزية  |b Image  |b Ego and The Other  |b Founding Novel  |b History  |b Central 
773 |c 051  |e The International Jordanian Journal, Aryam Journal of Humanities and Social Sciences  |f Mağallaẗ Aryām al-urdunniyyaẗ li-l-ʿulūm al-insāniyyaẗ wa-al-iğtimāʿiyyaẗ  |l 999  |m مج3, عدد خاص  |o 2308  |s المجلة الأردنية الدولية أريام للعلوم الإنسانية والاجتماعية  |v 003  |x 2706-8455 
856 |u 2308-003-999-051.pdf 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
995 |a HumanIndex 
999 |c 1198393  |d 1198393