ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







إسهامات اللغويين في الدرس التفسيري: كتب المعاني والغريب أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: The Contributions of Linguists in the Interpretation Lesson: Books Meanings and Strange Model
المصدر: مجلة جسور المعرفة
الناشر: جامعة حسيبة بن بو علي الشلف - مخبر تعليمية اللغات وتحليل الخطاب
المؤلف الرئيسي: حمودي، موسى (مؤلف)
مؤلفين آخرين: شيباني، عبدالوهاب بن أحمد (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, ع3
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: سبتمبر
الصفحات: 528 - 546
DOI: 10.35645/1711-007-003-037
ISSN: 2437-086X
رقم MD: 1198416
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: AraBase
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
التفسير | اللغة | القرآن الكريم | معاني | المنهج | Interpretation | Language | Quran | Meanings | Method
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
المستخلص: بدأ الدرس التفسيري للقرآن الكريم على يد اللغويين، فاهتموا برصد الظواهر اللغوية في القرآن الكريم وذلك بالاعتناء بتفسير غريب اللفظ وأوجه تصريفه، ثم التطرق إلى أوجه الخلاف النحوي؛ فالبحث يتطلع للكشف عن أشهر هذه المصنفات مع بيان منهجها في التأليف والإضافة التي ساهمت بها في علم التفسير، وذلك باختيار عينات من هذه المدونات وبيان الزاوية التي يتخذها المصنف في تفسير المفردة القرآنية، كما يحاول البحث أن يجمع هذه المصنفات وفق التسلسل الزمني لوفاة مؤلفيها، ورصد ما حظي بالتحقيق العلمي الجاد وما هو مخطوط، وما هو مفقود، وتقديم لمحة موجزة عن منهج كل كتاب.

The interpretation of the Holy Quran began at the hands of the linguists, so they were interested in monitoring the linguistic phenomena in the Holy Quran by taking care of the strange interpretation of the word and its aspects, and then addressing the grammatical differences. The research looks forward to uncovering the most famous of these works and explaining their method of authorship and addition, By selecting samples of these codes and showing the angle taken by the work in interpreting the Qur'anic detail. The research also tries to collect these works according to the chronology of the death of its authors, to monitor what has received serious scientific inquiry, what is written, what is missing, Book.

ISSN: 2437-086X

عناصر مشابهة