العنوان بلغة أخرى: |
Attempt of Exemplification in the Prophetic Rhetoric شێوازى نواندن لە ڕوون كردنەوەكانى پێغه مبه ر دروودى خواى له سەر بێت |
---|---|
المصدر: | زانكو - الإنسانيات |
الناشر: | جامعة صلاح الدين |
المؤلف الرئيسي: | علي، طاهر مصطفى (مؤلف) |
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): | Ali, Tahir Mustafa |
مؤلفين آخرين: | محمد، تافكة جاسم (م. مشارك) |
المجلد/العدد: | مج24, ع1 |
محكمة: | نعم |
الدولة: |
العراق |
التاريخ الميلادي: |
2020
|
الصفحات: | 85 - 103 |
DOI: |
10.21271/zjhs.24.1.6 |
ISSN: |
2218-0222 |
رقم MD: | 1198484 |
نوع المحتوى: | بحوث ومقالات |
اللغة: | العربية |
قواعد المعلومات: | HumanIndex |
مواضيع: | |
كلمات المؤلف المفتاحية: |
التمثيل | البيان | الصورة | الإشارة | القصة | The Acting | Mark | Sign | State Ment
|
رابط المحتوى: |
الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها. |
المستخلص: |
هذا البحث محاولة دراسية مشتركة لـ (أسلوب التمثيل) في البيان النبوي، بقصد التعرف على أنماطه وصوره، ودراسة ملامحه وخصائصه البنائية والبيانية، من خلال مقترب دراسي مزدوج من البلاغة والأسلوبية، كون (التمثيل) من آليات تحقيق البيان، وضرورة من ضرورات إنجاح عملية التواصل، أما بلاغيا فهو أسلوب جمالي يلجأ إليه المتكلم البليغ في مواقف ضرورية تقتضيه المقامات، ويتنفذ بأدوات وصور متنوعة. ولا شك في أن جدارة البلاغة وقيمها لا حصر لها، فهي أم المعارف اللغوية والجمالية، خاصة البلاغة النبوية التي تعد ذروة البلاغات، كونها متشربة بروح القرآن، وأوتي صاحبها صلى الله عليه وسلم جوامع الكلم وخواتمه، بفضل أسلوبه الأدبي الراقي الذي حظي به لقب (سيد البلغاء)، والدراسات الحديثة تثبت أن المعارف اللغوية والجمالية الحديثة كلها منحدرة من رحم البلاغة، وقد استخدم رسول الله صلى الله عليه وسلم. كثيرا هذا الأسلوب البياني، نظرا لأهمية دوره لإيضاح المعاني وبيان المقاصد، بغية إدراكها على النحو المطلوب والمنشود، ولا عجب في ذلك، فقد كان صلى الله عليه وسلم المعلم الموجه والخطيب الهادي المبصر-، وكانت مهمته الإبلاغ والتوجيه، وهمه الإقناع والتأثير والهداية. والمنهج الذي اعتمده البحث، هو المنهج الذي يجمع بين الرصد الأسلوبي والمعالجة البلاغية، وذلك خدمة للقيم الدلالي والجمالية التي تحاول الدراسة الكشف عنها في هذا البحث المتواضع، الذي يتكون من تمهيد نظري يسلط الضوء على كل من المفهومين المزدوجين: (التمثيل، وأسلوب التمثيل)، و(البيان، والبيان النبوي)، تليه ستة محاور دراسية، بحسب أنماط التمثيل وترتيبها، المحور الأول مخصص لدراسة التمثيل بالإشارة، والثاني للبحث عن التمثيل بالخطوط والرسوم، والمحور الثالث يتناول التمثيل بالحجاج والاستدلال، والرابع لمعالجة التمثيل بالصورة، والمحور الخامس يعالج التمثيل بالغرائب والعجائب، أما السادس والأخير فمخصص للتمثيل بالقصة. This research is a joint studying attempt of exemplification in the prophetic rhetoric for the perspective of familiarization to its types, imageries along with studying its constructive rhetorical features through a dual studying approach of the stylistic rhetoric as exemplification being a technique of achieving eloquence and quintessential for a successful communication process. Rhetoric is arn aesthetic style that the eloquent speaker resorts to in essential conditions. This is achieved by different tools and techniques. The rhetoric competence and its values are out of limitation as it is the mother of the aesthetic and linguistic knowledge especially the prophetic rhetoric being the zenith of its kind as it is saturated by the soul of the Glorious Quraan. The modern studies have proved that all the aesthetic and linguistic message descend from the womb of rhetoric and that is why the prophet Mohammad (peace be upon him) resorted to that rhetorical style so often for its significant role in illustrating the meanings and intentions to be recognized withir intended and required form. The research follows a method that blends style observation with the rhetoric processing for the sake of the semantic and aesthetic values that the study attempts to discover. This work consists of an introduction shedding light on both dual concepts of exemplification and the style of exemplification, rhetoric and the prophetic rhetoric, followed by six crucial points according to the order and types of exemplification: The first point studies the subject through signs, the second shows exemplification by scripts and pictures, the third axis deals with the subject by arguments and evidence while the fourth through images. The fifth clarifies exemplification through exotic and astonishing and the last point illustrates the subject understudy through stories. The paper then ends with the margins, references and a conclusion of the work results. |
---|---|
ISSN: |
2218-0222 |