ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > أسس الكتابة العلمية في ضوء الب...>الوصف

أسس الكتابة العلمية في ضوء البراديجم البحثي ومنهجية توقعات القارئ: دراسة مرجعية

العنوان بلغة أخرى: Foundations of Scientific Writing in the Light of the Research Paradigm and the Reader's Expectations Methodology: A Literature Study
المصدر: المجلة التربوية
الناشر: جامعة سوهاج - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: أرنوط، بشرى إسماعيل أحمد (مؤلف)
المجلد/العدد: ج91
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: نوفمبر
الصفحات: 2219 - 2274
DOI: 10.21608/EDUSOHAG.2021.194426
ISSN: 1687-2649
رقم MD: 1198984
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
مناهج البحث | البحث العلمي | مهارات الكتابة | الكتابة العلمية | البراديجم البحثي
كلمات المؤلف المفتاحية:
الباحث المحترف | الكتابة العلمية | توقعات القارئ | متصل البحث العلمي | التصميم الكمي | التصميم النوعي | التصميم المختلط | فاعلية الذات البحثية | البراديجم البحثي | الاقتباس العلمي | Professional Researcher | Scientific Writing | Reader's Expectations | Scientific Research Continuum | Quantitative Design | Qualitative Design | Mixed Design | Self-Efficacy | Paradigm | Scientific Citation
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

68

حفظ في:
المستخلص: غالبا ما يصعب قراءة العلم، ويفترض معظم الناس أن هذه الصعوبة ولدت من التعقيد الشديد للمفاهيم والبيانات والتحليل الطمي، ومع ذلك فإن تعقيد الفكر العلمي لا يجب أن يؤدي إلى عدم قابلية التعبير عنه. تناول هذا البحث أسس الكتابة العلمية الجيدة للبحث بكافة عناصره وفي جميع خطواته لتفيد الباحثين في مختلف التخصصات، والتي من الممكن أن ينتج عن اتباع الباحثين لها إلى الوضوح في التواصل بينهم وبين جمهور البحث دون المبالغة في تبسيط القضايا العلمية، وهذا انطلاقا من افتراض أن تحسين جودة الكتابة العلمية يؤدي في الواقع إلى تحسين جودة الفكر. تناول هذا البحث عدد من المعايير للصياغة والكتابة الجيدة للعناصر التي تتكون منها المخطوطة البحثية بما يتفق مع البراديجم أو النموذج البحثي الذي يتبناه الباحث أي وفق معتقداته حول العالم بناء على خبراته البحثية السابقة. في ضوء ذلك، تم تقديم عدة توصيات للقائمين على البحث العلمي والدراسات العليا في الجامعات والمراكز البحثية، وللمرشدين الأكاديميين والمشرفين العلميين، وكذلك للباحثين لتجويد أدائهم البحثي وصياغة وكتابة مخطوطاتهم البحثية في ضوء منهجية توقعات القارئ، إذ أن الكتابة العلمية ليست مجرد كتابة عن العلم أو للمتخصصين وفقط، بل إنها الكتابة الفتية للمتخصصين وغير المتخصصين وفق أخلاقيات الكتابة ومعايير الاقتباس العلمي.

Science is often difficult to read, and most people assume that this difficulty is resulting from the extreme complexity of scientific concepts, data, and analysis, yet the complexity of scientific thought does not have to lead to its inexpressibility. This research dealt with the foundations of good scientific writing for manuscript in all its items and steps to benefit researchers in various disciplines. If researchers following these foundations, their communication with the research audience become good without oversimplifying scientific issues, and this is based on assuming that improving the quality of scientific writing actually improves the quality of thought This research dealt with a number of criteria for the good formulation and writing of the research items that make up the research manuscript in accordance with the paradigm or the research model adopted by the researcher, i.e., according to his beliefs around the world based on his previous research experiences. From this point, several recommendations were made to those in charge of scientific research and graduate studies in universities and research centers, as well as to academic advisors, scientific supervisors and researchers to improve their research performance in formulate and write their manuscripts in the light of reader expectations, as scientific writing is not just writing about science or for specialists only, but rather it is technical writing for professionals and non-professionals according to writing ethics and scientific citation criteria.
ISSN: 1687-2649

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.