| المستخلص: |
المشكلة: تتحدد المشكلة في السؤال العام التالي: هل توجد علاقة بين الصلابة النفسية للأم والاتزان الانفعالي لدى عينة من الأطفال مرضى السكرى النوع الأول ممن تتراوح أعمارهم بين (٩-١٢) سنة؟ وينبثق عن السؤال السابق التساؤلات الفرعية التالية هل هناك علاقة بين الصلابة النفسية للأم والاتزان الانفعالي لدى عينة من الأطفال مرضى السكر (ذكور، وإناث) تتراوح أعمارهم من (٩-١٢) سنة؟، وهل هناك فروق في متوسطات درجات الاتزان الانفعالي للأطفال مرضى السكر تبعا للجنس (ذكور، وإناث)؟، وهل توجد فروق في متوسطات درجات الاتزان الانفعالي للأطفال مرضى السكر تبعا للمرحلة العمرية (٩-١٢) سنه؟، وهل توجد فروق في متوسطات درجات الاتزان الانفعالي للأطفال مرضى السكر تبعا للمستويات الاجتماعية والتعليمية للأمهات؟. الهدف: الكشف عن العلاقة بين الصلابة النفسية للأم والاتزان الانفعالي لدى عينة من أبنائهن مرضى السكرى النوع الأول (ذكور، إناث) مما تتراوح أعمارهم بين (٩-١٢) سنة. العينة: تكونت عينة الدراسة من مجموعتين إحداهما من الأمهات لأطفال مرضى السكر، والأخرى من الأطفال مرضى السكر الذين يترددون على عيادات السكر بكل من مستشفى أبو الريش الحكومي، ومستشفى Kids الخاصة. المنهج: استخدمت الباحثة في هذه الدراسة المنهج الوظيفي الارتباطي المقارن باعتباره يتناسب مع أهداف وفروض الدراسة وتحديد العلاقة بين المتغيرات والمقارنة بين المستويات التعليمية والاجتماعية المتباينة للعينة. الأدوات: استمارة بيانات شخصية واجتماعية (إعداد: الباحثة)، ومقياس الصلابة النفسية (إعداد: الباحثة)، ومقياس الاتزان الانفعالي (إعداد: الباحثة)، واستمارة المستوى الاجتماعي التعليمي (إعداد: فايزة يوسف، ١٩٨٠). النتائج: وجود علاقة دالة إحصائيا بين الصلابة النفسية للأمهات والاتزان الانفعالي لأبنائهن مرضى السكري، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين الذكور والإناث في الدرجة الكلية ومكونات مقياس الاتزان الانفعالي للأبناء مرضى السكري، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات الاتزان الانفعالي للأبناء مرضى السكرى تبعا للمستويات العمرية (٩-١٢)، وعدم وجود فروق دالة إحصائيا بين متوسطات رتب درجات الاتزان الانفعالي للاتزان مرضى السكرى تبعا للمستويات الاجتماعية والتعليمية للأمهات.
Problem: The problem is defined in the following general question: “Is there a relationship between mother’s psychological hardiness and emotional stability in a sample of diabetic children- type 1 whose ages range between (9- 12) years?” From this major inquiry, the following sub questions are derived: Is there a relationship between mother’s psychological hardiness and emotional stability in a sample of (male/ female) children with diabetes aged between (9- 12) years?, Are there any differences between average scores of diabetic children regarding their emotional stability according to gender (male/ female)?, Are there any differences between the average scores of diabetic children regarding their emotional stability according to the age stage (9- 12) years?, and are there any differences between the average scores of diabetic children regarding their emotional stability according to the mothers' social and educational levels? Objectives: This present study drives at exploring the relationship between the mother's psychological hardiness and emotional stability in a sample of their (male/female) diabetic children- type 1 whose ages range between (9- 12) years. Sample: The study sample is selected purposely and consists of 40 items divided into two groups; one is the group of mothers of ill- children (diabetic children) and consists of (n= 20); while the other group is the diabetic male/ female children (n= 20), divided equally and aged from (9-12) yrs. old; who are frequent outpatients to Diabetes Clinics of Abu El- Reish Governmental Hospital and Kids Private Hospital. Methods: Researcher uses the descriptive- comparative method in this study, for being consistent with study’s objectives and hypotheses. Instruments: Personal and Social Data Form. (By the researcher), Scale of Psychological Hardiness (by researcher), Scale of Emotional Stability (by researcher), and Form of the Educational Social Level (by Faiyza Youssef, 1980).
|
