ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







تخطيط فضاءات اللعب داخل البيئة الحضرية بين التصور والواقع

العنوان بلغة أخرى: Designing Play Areas within the Urban Environment, between Perception and Reality
المصدر: مجلة العمارة وبيئة الطفل
الناشر: جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - مخبر الطفل ، المدينة والبيئة
المؤلف الرئيسي: نوادري، فريدة (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Neouadri, Verida
مؤلفين آخرين: صاحبي، وهيبة (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج5, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2020
الصفحات: 76 - 84
ISSN: 2710-8252
رقم MD: 1199578
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: HumanIndex, EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الفضاءات | اللعب | البيئة الحضرية | Spaces | Play | Urban Environment
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 03274nam a22002657a 4500
001 1945995
041 |a ara 
044 |b الجزائر 
100 |a نوادري، فريدة  |g Neouadri, Verida  |e مؤلف  |9 481242 
245 |a تخطيط فضاءات اللعب داخل البيئة الحضرية بين التصور والواقع 
246 |a Designing Play Areas within the Urban Environment, between Perception and Reality 
260 |b جامعة باتنة 1 الحاج لخضر - مخبر الطفل ، المدينة والبيئة  |c 2020 
300 |a 76 - 84 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b Play has several areas, facilities and spaces within the urban environment that help the child to meet his basic needs related to various developmental aspects and achieve emotional balance as well as stimulating social relations to ensure his proper growth from psychological, mental, physical and sensory aspects. Despite the importance of these spaces, they didn’t take their place on the ground in the urban environment, therefore, we are trying through this research paper to focus on the necessity of providing play spaces with international standards and controls that ensure their quality and fit the child’s needs, in addition to including them in the city’s urban design due to its crucial role in maintaining the child's health and developing his personality at all levels. 
520 |a للعب عدة مجالات ومرافق وفضاءات داخل البيئة الحضرية التي تساعد الطفل على تلبية حاجاته الأساسية المتعلقة بمختلف الجوانب النمائية وتحقيق التوازن الانفعالي وتنشيط علاقاته الاجتماعية لضمان النمو السليم له من الناحية النفسية والعقلية، الجسدية والحسية، ورغم أهميته هذه الفضاءات إلا أنها لم تأخذ مكانها على أرضية الواقع داخل البيئة الحضرية. لذلك نحاول من خلال هذه الورقة البحثية التأكيد على ضرورة توفير فضاءات لعب ذات معايير عالمية وضوابط تضمن جودتها ونوعيتها وتتناسب مع متطلبات الطفل وإدراجها ضمن التصميم العمراني للمدن نظرا لما تلعبه من دور أساسي في الحفاظ على صحة الطفل وتنمية شخصيته على كافة المستويات. 
653 |a سيكولوجية اللعب  |a الفضاء الحضري  |a التقنيات التصميمية  |a الجزائر 
692 |a الفضاءات  |a اللعب  |a البيئة الحضرية  |b Spaces  |b Play  |b Urban Environment 
773 |4 العلوم الإنسانية ، متعددة التخصصات  |6 Humanities, Multidisciplinary  |c 006  |e Journal of Architecture and Environment Child  |f Mağallaẗ al-ՙimāraẗ wa bī'aẗ al-ṭifl  |l 001  |m مج5, ع1  |o 2346  |s مجلة العمارة وبيئة الطفل  |v 005  |x 2710-8252 
700 |a صاحبي، وهيبة  |g Sahibi, Wahiba  |e م. مشارك  |9 498486 
856 |u 2346-005-001-006.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a HumanIndex 
995 |a EduSearch 
999 |c 1199578  |d 1199578