ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الزمكانية في النص المسرحي سر الطلسم لملحة عبدالله بين الجمالية والتعبيرية

العنوان بلغة أخرى: Space-Time in the Theatrical Text the Secret of the Talisman by Melha Abdullah Between Aesthetic and Expressive
المصدر: مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية
الناشر: جامعة المنيا - كلية التربية النوعية
المؤلف الرئيسي: حسن، إبراهيم أحمد محمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Hassan, Ibrahim Ahmed Mohamed
المجلد/العدد: ع41
محكمة: نعم
الدولة: مصر
التاريخ الميلادي: 2022
الشهر: يوليو
الصفحات: 585 - 626
DOI: 10.21608/JEDU.2021.103940.1508
ISSN: 1687-3424
رقم MD: 1200388
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
زمان | فضاء | جمالية | تعبيرية | دلالة | Time | Space | Aesthetic | Expressive | Significance
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

52

حفظ في:
LEADER 04523nam a22002537a 4500
001 1946928
024 |3 10.21608/JEDU.2021.103940.1508 
041 |a ara 
044 |b مصر 
100 |a حسن، إبراهيم أحمد محمد  |g Hassan, Ibrahim Ahmed Mohamed  |e مؤلف  |9 439092 
245 |a الزمكانية في النص المسرحي سر الطلسم لملحة عبدالله بين الجمالية والتعبيرية  
246 |a Space-Time in the Theatrical Text the Secret of the Talisman by Melha Abdullah Between Aesthetic and Expressive 
260 |b جامعة المنيا - كلية التربية النوعية  |c 2022  |g يوليو 
300 |a 585 - 626 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a علاقة الزمان بالمكان من أكثر العلاقات أهمية في تحليل الخطاب الدرامي؛ ذلك أن الزمان بعد من أبعاد المكان ولا معنى له إلا بانخراطه في الظاهرة المكانية، وهو ما يبرر نحت العنصرين في عنونة واحدة (الزمكانية)، بشكل يجعل الوعي بالحركة الزمانية لا يتجسد إلا من خلال المكان. في البداية قدم الباحث بناء تأسيس نظري لمصطلح الزمكانية والوقوف على بعض مفاهيمه، كالفضاء والمكان والزمان، ثم تناول الباحث تحليل لبنيتي الزمان والمكان في النص، لبيان كيفية انتظام شفرات الزمكانية في أنساق دالة، والكشف عن مكوناتها وآلية اشتغالها لاستنطاق النص جماليا وتعبيريا. وأثبت البحث أن جماليات البنية المكانية تتضح من خلال تحرك البنية العميقة للمكان باتجاه معاكس للبنية الظاهرة، وذلك من خلال انفتاحها على العديد من الدلالات. كما تتضح جماليات البنية الزمانية من خلال تخلي الزمان عن خصائصه المتعارف عليها من حيث التسلسل الزمني المنطقي وتميزه بالتداخل والدائرية، مما أضفى جوا نفسيا متناغم مع طبيعة الشخصيات والأحداث، كما أثبت البحث مساهمة التشكيل الزمكاني في تقديم إسقاطات سياسية على واقعنا العربي المتأزم." 
520 |b The relationship of time and place is one of the most important relationships in the analysis of dramatic discourse; This is because time is one of the dimensions of space and has no meaning except by its involvement in the spatial phenomenon, which justifies the carving of the two elements into one address (space-time), in a way that makes awareness of temporal movement is embodied only through space. In the beginning, the researcher presented a theoretical foundation construction for the term spatio-time and standing on some of its concepts, such as space, space, and time. The research proved that the aesthetics of the spatial structure is evident through the movement of the deep structure of the place in a direction opposite to the visible structure, through its openness to many connotations. The aesthetics of the temporal structure is also evident through the abandonment of time from its recognized characteristics in terms of the logical chronology and its distinction of overlapping and circularity, which gave a psychological atmosphere harmonious with the nature of personalities and events The research also proved the contribution of the spatiotemporal formation in providing political projections on our difficult Arab reality. 
653 |a الفنون المسرحية  |a النصوص المسرحية  |a عبدالله ، ملحة  |a الزمنكاية  |a الجمالية والتعبيرية 
692 |a زمان  |a فضاء  |a جمالية  |a تعبيرية  |a دلالة  |b Time  |b Space  |b Aesthetic  |b Expressive  |b Significance 
773 |4 التعليم الخاص  |6 Education, Special  |c 012  |e Journal of Research in the Fields of Specific Education  |f Maǧallaẗ Al-Buḥūṯ fī Maǧālāt Al-Tarbiyyaẗ Al-Nawʿiyyaẗ  |l 041  |m ع41  |o 1895  |s مجلة البحوث في مجالات التربية النوعية  |v 000  |x 1687-3424 
856 |u 1895-000-041-012.pdf  |n https://jedu.journals.ekb.eg/article_209531.html 
930 |d y  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1200388  |d 1200388 

عناصر مشابهة