ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > محاولة تقييم جودة الممارسات ال...>الوصف

محاولة تقييم جودة الممارسات الجامعية: متغير البحث العلمي أنموذجا

العنوان بلغة أخرى: Attempt to Evaluate the Quality of University Practices: The Scientific Research Variable as a Model
المصدر: مجلة مجاميع المعرفة
الناشر: المركز الجامعي علي كافي بتندوف
المؤلف الرئيسي: منصوري، هواري (مؤلف)
مؤلفين آخرين: بن مصطفى، ريم (م. مشارك), عياد، محمد سمير (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج7, عدد خاص
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الشهر: أفريل
الصفحات: 30 - 48
DOI: 10.37166/2058-007-999-002
ISSN: 2437-1106
رقم MD: 1200574
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EcoLink
مواضيع:
البحث العلمي | مؤسسات التعليم العالي | التعليم العالي الجزائري | أعضاء هيئة التدريس | الجامعات الجزائرية
كلمات المؤلف المفتاحية:
ضمان الجودة | البحث العلمي | المرجع الوطني | جامعة أدرار | Quality Assurance | Scientific Research | National Reference | Adrar University
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

25

حفظ في:
المستخلص: تهدف هذه الدراسة إلى التعرف على دور تدقيق الجودة في ضمان جودة البحث العلمي بمؤسسات التعليم العالي الجزائرية مع الأخذ بعين الاعتبار مختلف ميادين المرجع الوطني لضمان الجودة، تحاول الدراسة معالجة الإشكالية من خلال دراسة ميدانية بجامعة أدرار حيث تم توزيع استبيان وجه للأساتذة والإداريين بحجم عينة عشوائية 250 مفردة وبالاعتماد على منهجية نمذجة المعادلات النائية باستخدام طريقة المربعات الصغرى الجزئية PLS وبالاعتماد على برنامج R وحزمة PLS- PM. توصلت الدراسة لوجود تأثيرات معنوية مباشرة بين تدقيق الجودة وجودة البحث العلمي بلغ 0.597، كما أن هناك رغبة لدى أعضاء هيئة التدريس والإداريين بالعمل على تطبيق معايير المرجع الوطني لضمان الجودة، كما أوصت الدراسة بضرورة تفعيل الهيئات واللجان التي نص عليها المرجع الوطني. كذلك ضرورة التزام القيادة العليا واشتراك جميع الفاعلين للوصول لتحقيق متطلبات ضمان جودة البحث في جامعة أدرار.

This study aims to identify the role of quality auditing in ensuring the quality of scientific research in Algerian institutions of higher education, taking into account the various domains of the national reference for quality assurance. Thus, the study attempts to address the problem of research through an empirical study at the University of Adrar through a questionnaire developed to reach a random sample of 250 single between teachers and administrators. The analysis of the results is based on the methodology of modeling constructional equations using the PLS method and relying on the R program and the PLSPM package. The study concluded that the presence of direct moral effects between quality auditing and the quality of scientific research amounted to 0.597, and there is a desire among faculty and administrators to work on implementing the standards of the national reference for quality assurance, and the study recommended the necessity of activating the bodies and committees stipulated by the national reference. As well as the need for the commitment of the higher leadership and the participation of all actors to reach the requirements of ensuring the quality of research at the University of Adrar.
ISSN: 2437-1106

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.