ارسل ملاحظاتك

الرئيسية > دور البرلمان المدرسي في إكساب...>الوصف

دور البرلمان المدرسي في إكساب التلاميذ قيم المواطنة

المصدر:	مجلة دراسات في الخدمة الاجتماعية والعلوم الإنسانية
الناشر:	جامعة حلوان - كلية الخدمة الاجتماعية
المؤلف الرئيسي:	محمود، خالد صالح صالح (مؤلف)
المجلد/العدد:	ع 27, ج 4
محكمة:	نعم
الدولة:	مصر
التاريخ الميلادي:	2009
الشهر:	اكتوبر
الصفحات:	1763 - 1785
ISSN:	1687-1995
رقم MD:	120061
نوع المحتوى:	بحوث ومقالات
قواعد المعلومات:	EduSearch, HumanIndex
مواضيع:	قيم الولاء \| الخدمة الاجتماعية المدرسية \| دور البرلمان المدرسي \| المجتمع المدرسي \| قيم المواطنة \| قيم المشاركة المجتمعية \| قيم الانتماء \| حقوق التلاميذ \| واجبات التلاميذ \| مصر \| ادارة غرب طنطا التعليمية \| تلاميذ المدارس الاعدادية \| الاخصائيون الاجتماعيون
رابط المحتوى:	PDF (صورة) PDF (نص) HTML

صورة الغلاف

QR قانون

عدد مرات التحميل

259

ISSN:	1687-1995
البحث عن مساعدة:	689776 810428 617621

عناصر مشابهة

تقييم أدوار الاخصائي الاجتماعي كممارس عام في اكساب الطلاب قيم المواطنة
بواسطة: عبدالنبي، عبدالنبي أحمد منشور: (2009)
إسهام مراكز الشباب في تدعيم قيم المواطنة لدى الشباب : دراسة وصفية مقارنة بين الشباب والقائمين على خدمات وبرامج مراكز الشباب
بواسطة: زيدان، مصطفى محمد قاسم منشور: (2010)
دراسة تقويمية لاستخدام الأخصائي الاجتماعي لوسائل التعبير في خدمة الجماعة لتنمية المواطنة لدى تلاميذ المرحلة الإعدادية
بواسطة: عبدالكريم، علي موسى الشحات منشور: (2010)
فعالية برنامج مقترح من منظور الممارسة العامة لتنمية المسئولية الاجتماعية لأعضاء برلمان الشباب
بواسطة: عبدالحميد، يوسف محمد منشور: (2009)
نحو برنامج مقترح في خدمة الجماعة لتنمية قيم المواطنة لدى الشباب الجامعي : دراسة وصفية مطبقة على طلاب جامعة اليرموك
بواسطة: صالح، نجلاء محمد محمد منشور: (2010)