ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > دور الزاوية القادرية في مقاومة...>الوصف
يجب تسجيل الدخول أولا

دور الزاوية القادرية في مقاومة الإستعمار الفرنسي بالجزائر

العنوان بلغة أخرى: The Role of the Zawiya Qadiriya in Resisting French Colonialism in Algeria
المصدر: مجلة الأكاديمية للبحوث في العلوم الاجتماعية
الناشر: المركز الجامعي المقاوم الشيخ آمود بن مختار إيليزي
المؤلف الرئيسي: ساقني، عبدالجليل (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Sagueni, Abdeldjalil
المجلد/العدد: مج3, ع1
محكمة: نعم
الدولة: الجزائر
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 207 - 223
ISSN: 2716-781X
رقم MD: 1200621
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch, HumanIndex
مواضيع:
التراث الإسلامي | الزاوية القادرية | المقاومة الوطنية | الإستعمار الفرنسي | الجزائر
كلمات المؤلف المفتاحية:
زاوية | إستعمار | تعليم | مؤسسة | جيش | معركة | Zawiya | Colonialism | Institution | Army | Battle
رابط المحتوى:
PDF (صورة)     
صورة الغلاف QR قانون

عدد مرات التحميل

3

حفظ في:
المستخلص: تعد الزاوية القادرية بورقلة إحدى أهم المؤسسات الدينية المهمة في تاريخ الجزائر، فلقد ساهمت في التوعية والتربية والتعليم، ونشاطها امتد حتى للجانب السياسي، وفي هذا البحث سنتطرق إلى تاريخ هذه المؤسسة وموقفها تجاه الاستعمار الفرنسي خصوصا بالجنوب الجزائري، أثناء ذلك سنتحدث عن حقيقة الزاوية وتأسيسها ودورها الفعال في مقاومة الاستعمار وتحرير الجزائر، وكنتيجة أساسية توصل إليها البحث هي أن هذه الزاوية قد لعبت دورا أساسيا في مقاومة الاستعمار منذ تأسيسها سنة 1884 بقيادة شيوخها وطلبتها، فقد كانت مدرسة للتعليم وبيتا للقضاء والإصلاح، ومقرها كان ملاذا للمجاهدين وسبيلا لتموين ثورات الشعب، ومنها خرج الجنود لمواجهة جيش الاحتلال.

In this research, I will discuss the history of the Zawiya Qadiriya Foundation and its attitude towards French colonialism, especially in the south of Algeria, in the meantime, in the course of which I will talk about the reality of zawiya and its founding and its effective role in resisting colonialism and the liberation of Algeria, As a key finding of the research, this corner has played a key role in resisting colonialism since its founding in 1884, as it was a school of education and a house of justice, based on a shelter for the people and a place to supply the revolutions of the people, from which the soldiers came out to confront the occupation army.
ISSN: 2716-781X

عناصر مشابهة


© 2024 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.