×
دليل المستخدم
Hessaïna، M.، Kadi-Ksouri، L.، و Ouhaibia، B. (2021). Classe Inversée: Un Dispositif D’aide pour la Gestion de L’hétérogénéité des Rythmes D’apprentissage. مجلة الواحات للبحوث والدراسات، مج14, ع3 ، 1408 - 1426. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1200807
Hessaïna، Mammeri، Latifa Kadi-Ksouri، و Billel Ouhaibia. "Classe Inversée: Un Dispositif D’aide Pour La Gestion De L’hétérogénéité Des Rythmes D’apprentissage." مجلة الواحات للبحوث والدراسات مج14, ع3 (2021): 1408 - 1426. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1200807