السهلي، راشد بن سعود بن بداح، و العطيان، تركي محمد عبدالعزيز. (2018). فاعلية برنامج إرشادى عقلاني إنفعالي سلوكي فى خفض سلوك التسويف الأكاديمي لدى طلاب جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية (رسالة دكتوراه غير منشورة). جامعة الإمام محمد بن سعود الإسلامية، الرياض. مسترجع من http://search.mandumah.com/Record/1201131