ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







الرئيسية > استعمال خوارزمية تلقيح الزهرة...>مارك

استعمال خوارزمية تلقيح الزهرة الاعتيادية والمهجنة في تخمين معلمات نماذج نمو وثوقية البرمجيات

العنوان بلغة أخرى: The Use of Original and Hybrid Flower Pollination Algorithm in Estimating the Parameters of Software Reliability Growth Models
المصدر: مجلة التربية والعلم
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: النعيمي، جمال صلاح الدين (مؤلف)
مؤلفين آخرين: دبدوب، مروة مروان عبدالعزيز (م. مشارك)
المجلد/العدد: مج28, ع2
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2019
الصفحات: 196 - 218
DOI: 10.33899/edusj.2019.161189
ISSN: 1812-125X
رقم MD: 1201632
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
علم الرياضيات | الخوارزمية | الزهرة الإعتيادية | الزهرة المهجنة | المعلمات
كلمات المؤلف المفتاحية:
ذكاء السرب | نماذج نمو وثوقية البرمجيات | Swarm Intelligence | Software Reliability Models
رابط المحتوى:

الناشر لهذه المادة لم يسمح بإتاحتها.
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04134nam a22002657a 4500
001 1948294
024 |3 10.33899/edusj.2019.161189 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |9 642901  |a النعيمي، جمال صلاح الدين   |e مؤلف 
245 |a استعمال خوارزمية تلقيح الزهرة الاعتيادية والمهجنة في تخمين معلمات نماذج نمو وثوقية البرمجيات 
246 |a The Use of Original and Hybrid Flower Pollination Algorithm in Estimating the Parameters of Software Reliability Growth Models 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية  |c 2019 
300 |a 196 - 218 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |b In order to assess software reliability, many software reliability growth models (SRGMs) have been used for estimation of reliability growth. In this work, the parameters of (SRGMs) were estimated by using Flower Pollination Algorithm (FPA). Then, the (FPA) was hybrid with Real Coded Genetic Algorithm (RGA) to obtain Hybrid FPA (HFPA). The results that obtained from (FPA) are compared to the results of five algorithms: Particle Swarm Optimization (PSO), Artificial Bee Colony (ABC), the Dichotomous Artificial Bee Colony (DABC), Classic Genetic Algorithm (CGA) and the Modified Genetic Algorithm (MGA). The results showed that (FPA) outperformed the rest of the algorithms in parameters estimating accuracy and performance using identical datasets. Sometimes, the (DABC) showed better performance than (FPA). Other comparisons were made between (FPA) and (HFPA) and the results show that the hybrid algorithm outperformed the original one. 
520 |a من أجل تقييم وثوقيه البرمجيات، تم استعمال العديد من نماذج نمو وثوقية البرمجيات Software Reliability Growth Models (SRGMs)) لتخمين نمو الوثوقية. في هذا العمل، تم تخمين معلمات الـ (SRGMs) باستعمال خوارزمية تلقيح الزهرة (Flower Pollination Algorithm (FPA)). ثم تم تهجين الـ (FPA) مع الخوارزمية الجينية (Real) Coded Genetic Algorithm (RGA)) للحصول على خوارزمية الزهرة المهجنة (Hybrid FPA (HFPA)). تمت مقارنة النتائج التي تم الحصول عليها من خوارزمية (FPA) مع نتائج خمس خوارزميات وهي: خوارزمية سرب الطيور (Particle Swarm Optimization (PSO))، خوارزمية مستعمرة النحل (Artificial Bee Colony (ABC)) والخوارزمية المطورة منها (Dichotomous ABC (DABC))، الخوارزمية الجينية الكلاسيكية ((Classic Genetic Algorithm (CGA) والخوارزمية المحدثة منها (Modified Genetic Algorithm (MGA)). أظهرت النتائج تفوق خوارزمية (FPA) على باقي الخوارزميات في تخمين المعلمات من إذ الدقة والأداء وباستعمال بيانات متطابقة. في بعض الأحيان، أظهرت خوارزمية الـ (DABC) أداء أفضل من (FPA). وبالتالي تم إجراء مقارنات أخرى بين (FPA) و(HFPA) وأظهرت النتائج تفوق الخوارزمية المهجنة على الخوارزمية الأصلية من إذ الدقة وسرعة الأداء. 
653 |a علم الرياضيات  |a الخوارزمية  |a الزهرة الإعتيادية  |a الزهرة المهجنة  |a المعلمات 
692 |a ذكاء السرب  |a نماذج نمو وثوقية البرمجيات  |b Swarm Intelligence  |b Software Reliability Models 
700 |a دبدوب، مروة مروان عبدالعزيز  |g Dabdoub, Marwa Marwan Abdelaziz  |e م. مشارك  |9 642902 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Education and Science  |f Mağallaẗ al-tarbiyaẗ wa-al-ʻilm  |l 002  |m مج28, ع2  |o 0168  |s مجلة التربية والعلم  |v 028  |x 1812-125X 
856 |u 0168-028-002-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1201632  |d 1201632 

عناصر مشابهة


© 2025 المنظومة. جميع الحقوق محفوظة.