ارسل ملاحظاتك

ارسل ملاحظاتك لنا







دراسة مقارنة للاختبارات المصلية والزرعية لتشخيص جرثومة التايفوئيد في محافظة نينوي

العنوان بلغة أخرى: Comparison of Different Tests for the Diagnosis of Salmonella Typhi in Nineveh Governorate
المصدر: مجلة التربية والعلم
الناشر: جامعة الموصل - كلية التربية
المؤلف الرئيسي: شلله، بشرى دلي حمد (مؤلف)
المؤلف الرئيسي (الإنجليزية): Shlla, Bushra
المجلد/العدد: مج30, ع3
محكمة: نعم
الدولة: العراق
التاريخ الميلادي: 2021
الصفحات: 187 - 197
DOI: 10.33899/edusj.2021.168647
ISSN: 1812-125X
رقم MD: 1202799
نوع المحتوى: بحوث ومقالات
اللغة: العربية
قواعد المعلومات: EduSearch
مواضيع:
كلمات المؤلف المفتاحية:
الحمي التايفوئيدية | اختبار ويدال | طريقة الزرع | Typhoid Fever | Widal Test | Culture Media
رابط المحتوى:
صورة الغلاف QR قانون
حفظ في:
LEADER 04626nam a22002537a 4500
001 1949545
024 |3 10.33899/edusj.2021.168647 
041 |a ara 
044 |b العراق 
100 |a شلله، بشرى دلي حمد  |g Shlla, Bushra  |e مؤلف  |9 643579 
245 |a دراسة مقارنة للاختبارات المصلية والزرعية لتشخيص جرثومة التايفوئيد في محافظة نينوي 
246 |a Comparison of Different Tests for the Diagnosis of Salmonella Typhi in Nineveh Governorate 
260 |b جامعة الموصل - كلية التربية  |c 2021 
300 |a 187 - 197 
336 |a بحوث ومقالات  |b Article 
520 |a أجري هذا البحث بهدف المقارنة بين نتائج زرع عينات دم المرضى المشكوك في إصابتهم بحمى التايفوئيد على كل من وسط أكار الدم والأوساط المحلية المحضرة فضلا عن فحص ويدال Widal test في المختبرات لدراسة التأزر بين الاختبارات لدعم تشخيص حمى التايفوئيد. ووجد أن هنالك إمكانية لإعداد أوساط محلية يمكن استخدامها بدلاً من أكار الدم لتشخيص حمى التايفوئيد باستخدام مستخلص التمر والجت والسمك، حيث تم تحضير وسط التمر والسمك إضافة إلى وسط الجت والسمك. وفي دراسة كفاءة الأوساط الزرعية المحلية المحضرة في عزل الجرثومة مقارنة بوسط اكار الدم تبين أن وسط التمر والسمك أكثر ملاءمة من كل وسطي اكار الدم ووسط الجت والسمك لعزل جرثومة S.typhi. وعند مقارنة نتائج الزرع بنتائج فحص ويدال للمختبرات تبين أن هنالك تباينا في النتائج إذ لم يؤكد الزرع إلا (57%) من نتائج ويدال وعند دراسة تقويم نتائج فحص ويدال الذي يجرى في مختلف مختبرات التحليل في محافظة نينوى باستخدام طريقة فحص ويدال بالتخافيف تبين أن هنالك اختلافات كبيرة سواء في نواع النتيجة (سالبة أو موجبة) أو في نوع المستضدات التي أظهرت النتائج الموجبة. كذلك تم إجراء اختبار عد خلايا الدم البيضاء لتعزيز تشخيص هذه الجرثومة، وكان من الواضح أن هناك علاقة بين حمى التايفوئيدية وانخفاض عدد خلايا الدم البيضاء لدى المرضى. 
520 |b Salmonella typhi is one of the most common causes of typhoid fever in Iraq. The aim of this study was to test the synergistic between different tests for the diagnosis of S. typhi. It was found, there are ability for preparing local Media which can be used instead of Blood agar for diagnosing typhoid fever by using dates, alfalfa and fish extractors. Both fish and dates extractors were used to prepare a local medium as well as alfalfa and fish. The results showed that dates - fish medium are more efficient than blood agar and alfalfa - fish medium to isolate S. typhi. When contrasting culture results with Widal test data of laboratories, it had shown differences in these results because only (57)% from Widal test was confirmed by culture. When Widal test results were evaluated which is done in different health analysing laboratories in Nineveh Governorate by using Widal test (dilution method) the results showed great differences of results whether result type (positive or negative) or kind of antigens which showed positive results. Leukocyte count was done as a test to enhance the diagnosis of this microbe, it was clear that there is a relation between typhoid fever and decreasing white blood cell count. 
653 |a الإختبارات المصلية  |a جرثومة التايفوييد  |a الإختبارات المصلية الزراعية  |a محافظة نينوي  |a العراق 
692 |a الحمي التايفوئيدية  |a اختبار ويدال  |a طريقة الزرع  |b Typhoid Fever  |b Widal Test  |b Culture Media 
773 |4 التربية والتعليم  |6 Education & Educational Research  |c 009  |e Journal of Education and Science  |f Mağallaẗ al-tarbiyaẗ wa-al-ʻilm  |l 003  |m مج30, ع3  |o 0168  |s مجلة التربية والعلم  |v 030  |x 1812-125X 
856 |u 0168-030-003-009.pdf 
930 |d n  |p y  |q n 
995 |a EduSearch 
999 |c 1202799  |d 1202799